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020			_a0329-7853
040			_bspa _cBiblioteca de Palvularia _erda
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082			_221 _a372
092			_a372 _SP426e
100			_aPeralta, María Victoria _eAutor _92435
245			_aEducación infantil en el mundo : enfoque, situaciones y experiencias
250			_aTercera edición ;
260			_aBuenos Aires: _bCentro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, _c2020.
300			_a94 páginas ; _bTapa blanda, ilustraciones en blanco y negro ; _c16.5 x 28 centímetros ; _fImpreso ; _g
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337			_2rdamedia _ano mediado _bn
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505			_a1. La educación inicial en Latinoamérica: avances y desafíos / M. Victoria Peralta E. -- 2. El proyecto pedagógico de la "Escola da Vila" / Zélia Cavalcanti -- 3. Una visión de la educación infantil en España dentro de la realidad europea / María Teresa Pérez de Enciso -- 4. La experiencia de las escuelas infantiles de Reggio Emilia / María Teresa González Cuberes -- 5. La educación parvularia en El Salvador / Paloma González Aguado.
520			_aEl texto destaca la importancia de la atención y educación para niños menores de seis años, analizando programas en América Latina y experiencias consideradas modelos en diferentes contextos. Se enfoca en la importancia de considerar al niño como sujeto central del aprendizaje y destaca la necesidad de abordar las desventajas que enfrentan algunos niños en diversas comunidades.
521			_aEl público objetivo son educadores y especialistas en primera infancia, así como aquellos interesados en políticas educativas para niños pequeños.
650			_aInfancia Educativa _92436
653			_aEnseñanza
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