000 | 01914nam a22002777a 4500 | ||
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001 | BEE-CPLL-000019 | ||
003 | BO-BEE | ||
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007 | ta | ||
008 | 220510b2018 ES ||||fr|||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a9788417194192 | ||
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_aBEE _bspa _cBO-BEE _eRDA |
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041 | _aspa | ||
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_221 _a618.92 _b01305 |
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100 | 1 |
_aNavarro Torres, Mercedes _92615 _eAutor |
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245 | 0 | 0 |
_aTransicion de niño a adulto: _b¿como podemos ayudarles? |
260 | 2 |
_aMadrid, España : _bERGON, _c2018. |
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300 |
_a232 páginas : _btablas ; _c17 x 24 x 2 cm cm. |
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505 | 2 | _a1. Protocolos específicos 2. Adolescencia 3. Dermatología 4. Endocrinología. 5. Gastroenterología 6. Hepatología 7. Nefrología 8. neumología 9. Neurología infantil 10. Nutrición 11. Pediatría hospitalaria y enfermedades infecciosas 12. Reumatología 13. Cirugía pediátrica 14. Salud mental 15. Cirugía maxilofacial infantil 16. Cirugía plástica infantil 17. Cirugía urología pediátrica | |
520 | 1 | _aPlantea que es necesario hacer una preparación temprana del niño y su familia, para promover la autonomía del paciente antes de su traslado a las citadas unidades. La transición es compleja, por falta de consultas integradas por equipos pediátricos y de adultos preparados para sumir el seguimiento de los pacientes. Por tanto es crucial la instauración de protocolos específicos para la transición en Unidades de adultos. La implantación de este proceso, implica el compromiso no solo de los profesionales, sino también de las instituciones sanitarias (AU) | |
650 | 1 | 7 |
_aAsistentes de Pediatría _92617 _2Descriptores en Ciencias de la Salud DeCS |
650 | 1 | 7 |
_aPediatría _92618 _2Descriptores en Ciencias de la Salud DeCS |
650 | 2 | 7 |
_aEnfermeras Pediátricas _92619 _2Descriptores en Ciencias de la Salud DeCS |
700 | 1 |
_aJara Vega, Paloma _92616 _eAutor |
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942 |
_cBK _2ddc _e21 _hN316t _n0 |
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999 |
_c2215 _d2215 |