000			02464nam a22003497a 4500
003			OSt
005			20240524145837.0
008			240517b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a958-20-0335-9
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
082			_221 _a370.7
092			_a370.7 _SD741i
100			_aDos Santos, Filho José Camilo _cProfesor de la universidad Estadual de Campinas _eAutor _92673
245			_aInvestigación educativa Cantidad-Cualidad : _bUn debate paradigmático
250			_aPrimera Edición; _bReimpresión 2001
260			_aColombia; _bMesa Redonda Magisterio; _c2001
300			_a102 páginas; _bTapa flexible _c14 x 21 centímetros; _fImpreso _gPequeño
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano medio _bn
338			_2Volumen _anc
505			_aÍNDICE: 1. Cap. Investigación cuantitativa versus investigación cualitativa. El desafío paradigmático - 2. Cap. Tendencias epistemológicas: de los tecnicismos y otros "ismos" a los paradigmas científicos - 3. Cap. Cantidad-cualidad: más allá de un dualismo técnico y de una dicotomía epistemológica
520			_aAnte la necesidad que los docentes indaguen, investiguen y participen en un debate constructivo sobre los temas inmediatos y trascendentes que la educación colombiana requiere, la Cooperativa Editorial Magisterio entrega la como un elemento más de análisis útil, tanto para los maestros nuevos como para los maestros experimentados. Forman la autores conocidos y especializados en las diferentes áreas de pedagogía y de la educación, así, la Cooperativa Editorial Magisterio enriquece el movimiento pedagógico, a través de los libros que propenden por una educación mejor. El presente libro es una invitación a discutir con los autores una problemática actual que nos ofrece la oportunidad de madurar la investigación educativa, en la medida en que exige la recuperación de los fundamentos lógicos y epistemológicos y de las fuentes histórico-filosóficas de las categorías que la sustentan y enriquecen
521			_aDirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación.
650			_2Ciencias de la Educación
653			_aINVESTIGACIÓN EDUCATIVA
653			_aCUANTITATIVO
653			_aCUALITATIVO
653			_aEPISTEMOLÓGIA
700	2		_aSánchez, Gamboa Silvio Ancízar _eCoautor _92674
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c2232 _d2232