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008			231109b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a978-987-538-268-8
040			_aCCE _cBiblioteca especializa Ciencias de la Educación _eRDA
082			_221 _a371.1
092			_a371.1 _SG7691e
100			_aGrasso, Alicia Esther _dAutor _92718
110			_92069
245			_aLA EDUCACION FISICA CAMBIA
250			_aPrimera edicion - 2009;
260			_aArgentina; _b PRINTED IN ARGENTINA; _c2009;
300			_a343 paginas; _bTabla flexible, gráficos, tabla, esquemas; _c26 x 17 centímetros; _fImpreso; _gMediano;
336			_2rda conten _aTexto _btxt
505			_aINDICE. 1. Una educación física para dejar de excluir. 2. Una aproximación conceptual para reconstruir la identidad de la educación física escolar. 3. Reorientando la formación de docentes en educación física. 4. Educación física para la paz. Aprendizaje cooperativo. 5. Profundizar en el análisis y conocimiento de la motricidad humana. 6. Hacer que la interdisciplina curricular sea cada vez menos una utopía. 7. Propuestas recreativas para la introducción de los juegos modificados en la clase de educación física. 8. Las formas jugadas, entre la tarea escolar y el juego en el aprendizaje infantil. 9. Enseñando para alcanzar metas y objetivos específicos en educación física. La corporeidad, un cambio conceptual.
520			_aLa Educación Física cambia es una compilación de cambios realizados por profesionales mexicanos, españoles, ingleses y argentinos en el ámbito escolar. Presenta innovaciones en la teoría y en la práctica del campo, desde estrategias, actividades, conceptos, contenidos, actitudes, instituciones, programas, sistemas y organizaciones distintas, con la idea de lograr aprendizajes que sirvan más allá de la escuela, que sean significativos en la vida cotidiana. Las propuestas que se presentan no están acabadas, se trabaja en ellas con aportes permanentes, haciendo a veces cambios naturales de desarrollo en el uso y, otras, cambios extraordinarios y paradigmáticos desde el mundo interpretativo. El libro intenta que los lectores acompañen el análisis, refinen sus técnicas de observación y articulen las teorías para inspirarse hacia la construcción de su propio cambio.
650			_2Ciencias de la Educación.
653			_aMOTRICIDAD
653			_aCAMBIO DE MENTALIDAD
653			_aREGLAS DEL JUEGO
653			_aDINAMICA GENERAL
653			_aESTILOS AUTODIDCTAS
700			_aVelázquez Callado, Carlos _eAutor _92719
700			_aBrito Soto, Luis Felipe _eAutor _92720
700			_aGómez, Jorge _eAutor _92721
700			_aTorres Hernández, María de la Luz _eAutor _92722
700			_aMolina Ramirez, Macario _eAutor _92723
700			_aCastañer Balcells, Marta _eAutor _92724
700			_aCamerino i Foguet, Oleguer _eAutor _92725
700			_aGarcía Antolín, Roberto J. _eAutor _92726
700			_aValls Martínez, Vicente J. _eAutor _92727
700			_aAquino Casal, Francisco _eAutor _92728
700			_aCapel, Susan _eAutor _92729
700			_aFurlán, Alfredo _eAutor _92730
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c2265 _d2265