000			01780nam a22003377a 4500
003			OSt
005			20240603162541.0
008			240521b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a84-85729-98-7
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
043			_aspa
082			_221 _a371.2
092			_a371.2 _SP213c
100			_aParcerisa Aran, Artur _eAutor _92509
245			_aCOLONIAS ESCOLARES: _bOrganización, actividades y recursos
250			_aPrimera Edición 1988
260			_aBarcelona; _bEDITORIAL GRAO; _c1988
300			_a95 páginas; _bTapa flexible, gráficos; _c21 x 16 centímetros; _fImpreso _gMediano
336			_2rdaconten _atexto _btxt
505			_aINDICE. 1. Las colonias escolares. 2. Las colonias y la edad de los alumnos.3. Programar las colonias.4. El trabajo previo.5. Aspectos técnicos y sanitarios.6. Tipos de actividades.7. La evaluación y las colonias.8. Recursos.
520			_aLas colonias escolares permiten alcanzar una serie de objetivos difíciles de plantear en el ámbito limitado del edificio y el horario escolares habituales. Partiendo de la concepción de las colonias como algo plenamente incorporado al proyecto educativo del centro, se ofrecen recursos prácticos, propuestas de actividades y de centros de interés, sugerencias de tipo técnico organizativo e, incluso, un apartado dedicado a las colonias poco convencionales (campamentos, rutas.
521			_aDirigido a jóvenes, profesionales, investigadores.
650			_aCiencias de la Educación _91331
653			_aCOLONIAS
653			_aANIMACION Y AMBIENTACION
653			_aEVALUACION
653			_aASPECTOS ORGANIZATIVOS
653			_aRELACION CON LOS PADRES
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c2352 _d2352