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020			_a978-958-20-0369-2
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
082			_221 _a153
092			_a153 _SR741p
100			_aRojas, Trujillo Guillermo _eAutor; _92962
245			_aPsicología Social y un nuevo líder
250			_aSegunda Edición 2005;
260			_aBogotá - Colombia; _bMAGISTERIO; _c2005;
300			_a 164 Páginas; _bTapa flexible; _c24 x 15,5 Centímetros; _fImpreso; _gGrande;
336			_2rdacontenido _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano mediado _bn
505			_aCapítulo 1. Objeto y método de la psicología. *La psicología como ciencia. *La Psicología social Capitulo 2. El Grupo. *Significación del grupo. *Concepto de grupo *Tipos de grupos. El grupo como sujeto de la acción. *El grupo y el colectivo. *Comunicación y operatividad de grupo. * Los procesos socio-afectivos en el pequeño grupo. *Relaciones interpersonales en el grupo. *Las relaciones frente a frente en el pequeño grupo. *El conflicto en el pequeño grupo. *Origen y génesis de los conflictos. Capítulo 3. Socio psicología de la conducta espontánea. *Concepto de conducta espontánea. *Muchedumbre. *El pánico. *El rumor. Capítulo 4. La motivación y el liderazgo. *Motivación y actividad humana. *El líder y sus determinantes. *Situación social y papel del líder. *Ética del dirigente. Capítulo 5. *Psicología social y comunicación de masas. * Situación de la comunicación y sus factores. *Algunos problemas de la eficacia de la comunicación. Capítulo 6. Personalidad y poder político *El poder político. *Lo psicológico y lo político: La personalidad. *El problema.
520			_aEl libro, sin perder nunca el enfoque riguroso del discurso, va a la esencia, a la médula de los asuntos conceptuales, de una manera agradable y metódica. Supera el academicismo. Está dirigido a las personas que sin poseer necesariamente una formación profesional en las áreas de psicología o sociología se interesan por cuestiones teóricas o prácticas, relacionadas con la dinámica del individuo en los grupos (de toda naturaleza), y de las asociaciones y/o colectivos en sus leyes internas de funcionamiento. Es para mí motivo de intensa alegría intelectual presentar una obra que con el correr de los años incidirá en la conceptualización del hombre y de la sociedad, que servirá como faro a innumerables estudios de vanguardia. Estoy seguro que al final de la lectura usted también vivirá ese sentimiento intelectual. Las nuevas concepciones educativas plantean una escuela que amplía sus fronteras, que abre sus puertas a saberes y prácticas considerados, hasta ahora, extraescolares. Aquí se inscriben las preocupaciones más recientes, encaminadas a lograr un desarrollo armónico e integral de los diferentes aspectos planteados por la Ley General de Educación: la educación ambiental, el conocimiento de la constitución nacional, la evaluación, los procesos administrativos y la comunicación, entre otros. Con Aula Abierta, la Cooperativa Editorial Magisterio ofrece a padres de familia, maestros, administradores y usuarios de cualquier modalidad educativa, materiales que les posibiliten preparar, mejorar y proyectar su labor diaria
521			_aA universitarios, investigadores, profesores y profesionales.
650			_2Ciencias de la Educación
653			_aCOMUNICACIÓN, PERSONALIDAD, NATURALEZA, ACTIVIDSAD, ÉTICA, COLECTIVO.
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