000			05091nam a22004217a 4500
003			OSt
005			20240612162026.0
008			240517b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a84-7183-467-7
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
082			_221 _a370.15
092			_a370.15 _SB178m
100	1		_aBaldrich, Rodríguez Pilar _eAutora _cLicenciada en Psicología _92993
245			_aMANUAL PARA PADRES : _bPsicología y Educación. _pNiñez y pubertad; _pPrimeros pasos; _pEmbarazo y primer año; _pAprendizaje y escolaridad
260			_aEspaña; _bHymsa;
300			_a96 páginas; _bTapas duras, imágenes a color, cuadros; _c21.5 x 28.5 centímetros; _fImpreso _gGrande
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano medio _bn
338			_2Volumen _anc
505	1		_aT.I-ÍNDICE: Introducción – 1. DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD - Segunda infancia - Comportamiento del niño de 7 a 12 años – Pubertad - Comportamiento del púber - Fuentes de conflicto dentro de la familia – 3. DESARROLLO INTELECTUAL - El abandono del egocentrismo intelectual - Desarrollo del lenguaje y del criterio moral – 4. ESTRUCTURA FAMILIAR - Vínculos familiares - La adopción - Rupturas y ausencias – 5. SOCIABILIDAD - Relaciones de grupo y sociabilidad - Ocio y tiempo libre – 6. INTEGRACION ESCOLAR - Importancia de la escuela – 7. SALUD E HIGIENE - Fisiología de la maduración sexual - Higiene y cuidados personales – 8. PREGUNTAS Y RESPUESTAS.
505	2		_aT.II-ÍNDICE: El descubrimiento del <<yo>> - 1. EVOLUCION DE LA PERSONALIDAD - Desarrollo psicológico de la personalidad - Evolución de la sexualidad - Desarrollo emocional - Criterio moral – 2. EVOLUCION INTELECTUAL - Período sensorio motor - Período pre-operatorio - La función simbólica o semiótica – 3. EL LENGUAJE, MOTRICIDAD, DINAMICA FAMILIAR - Desarrollo del lenguaje - Evolución motriz - La dinámica familiar – 4. OTROS ASPECTOS DEL DESARROLLO INFANTIL - Control de esfínteres - El sueño – Cuentos – Dentición – Alimentación - Hábitos de conducta – Juego – Sociabilidad - Prevención de accidentes - Enfermedades y respuestas – 5. PREGUNTAS Y RESPUESTAS
505	3		_aT.III-ÍNDICE: El singular mundo de los niños – 1. VIDA INTRAUTERINA Y NACIMIENTO - Anatomía de los órganos genitales – Fecundación – Embarazo - Período embrionario - Período fetal – Parto - Cuidados de la mujer embarazada – 2. DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO - Influencia de la relación afectiva madre-hijo - Desarrollo de la personalidad - Evolución de la sexualidad - Desarrollo intelectual - Período sensorio-motor - Primeras conductas locomotoras - Evolución y desarrollo de los sentidos - La dentición - Desarrollo del lenguaje – Alimentación - Introducción de nuevos alimentos - Otras conductas del niño - El sueño - El llanto - El juego – Sociabilidad - Cuidados que requiere el niño – 3. PREGUNTAS Y RESPUESTAS.
505	4		_aT.IV-ÍNDICE: Introducción – 1. UNA OPCION METODOLOGICA - Los avances de la psicología y la escuela - El centro de interés – 2. ESCOLARIZACION DE 2 A 8 AÑOS - Adaptación y aprendizajes en el parvulario - Las matemáticas - El lenguaje - Un centro de interés en la educación básica - Organización mental de los conocimientos – 3. ESCOLARIZACION DE LOS 8 A LOS 14 AÑOS - Las matemáticas a partir de los 8 años - El lenguaje - La lectura, fuente de conocimiento y de placer - Las ciencias - El cine, ejemplo de un centro de interés - El fracaso escolar – 4. PREGUNTAS Y RESPUESTAS.
520			_aLa gran mayoría de los padres educan a sus hijos de manera tradicional, o como los criaron a ellos. Sin embargo, muchos especialistas de la conducta humana reconocen que los padres de hoy, tienen retos y exigencias que no tenían generaciones anteriores. Los niños no llegan a un hogar con un Manual de Instrucciones, aunque existan diferencias significativas entre ellos. Conscientes de esta situación, los padres deben equipararse con las destrezas y el conocimiento que se requiere para poder criar niños resilientes y emocionalmente saludables. La educación y formación que reciba un niño durante su primera infancia será transcendental en su adolescencia y en su desempeño como persona en el futuro. Ser buenos padres conlleva una transformación de hábitos y de conocimientos. Este Manual de Padres y el Manual Suplementario te pueden ayudar en esa transformación.
521			_aDirigido a estudiantes y profesionales interesados en el tema.
650			_2Ciencias de la Educación
653			_aPADRES DE FAMILIA
653			_aCOMO SER PADRE
653			_aPRIMEROS PASOS DE UN BEBE
653			_aPSICOLOGÍA
653			_aEDUCACIÓN
653			_aMANUAL PARA LA EDUCACIÓN DE UN NIÑO
653			_aDESARROLLO INFANTIL
700	1		_aGalbany, Iborra Dolors - Tremoleda, Alvarez Monserrat - _eCoautoras _92994
700		2	_aGelabert, Mas Antoni _eAsesoramiento _cDoctor en medicina _92995
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c2459 _d2459