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008			240618b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a958-20-0717-6
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
043			_aspa
082			_221 _a375
092			_a375 _SL1347a
100			_aMarcelo,Giovanni _eAutor _93094
245			_aNUEVOS FUNDAMENTOS PARA LA TRANSFORMACIÓN CURRICULAR A PROPOSITO DE LOS ESTÁNDARES.
250			_aPrimera Edición 2003;
260			_aBogotá - Colombia,; _bMAGISTERIO; _c2003
300			_a166 páginas; _bTapa flexible,graficos. _c24 x 16 centímetros. _fImpreso _gMediano.
505			_a1. Propuesta de un nuevo concepto de currículo 2. La teoría y la estructura conceptual curricular 3. Los nuevos contextos curriculares. 4. El currículo y su relación con el desarrollo humano. 5. El currículo y su relación con la conducta humana. 6. El currículo y su relación con la sociedad y la cultura 7. El currículo y su relación con el desarrollo de la estructura mental 8. El currículo y su relación con la convivencia inteligente. 9. El currículo y su relación con el aprendizaje significativo y el desarrollo de las competencias cognitivas básicas. 10. El currículo y su relación con las funciones cognitivas y el potencial de aprendizaje.
520			_aEn esta obra se presenta un nuevo concepto de currículo originado en los nuevos contextos, teorías, estructuras tendencias curriculares. En él se tienen en cuenta los fundamentos filosóficos, psicológicos, epistemológicos, socia lógicos y pedagógicos que inspiran los nuevos lineamientos estándares curriculares. Se profundiza en la relación que tiene el currículo con el desarrollo humano, la conduce humana, la sociedad y la cultura, la estructura mental, convivencia inteligente, el aprendizaje significativo y desarrollo de las competencias cognitivas básicas, funciones cognitivas y el potencial de aprendizaje. Sé propone una nueva gestión curricular que oriente, des una perspectiva de Escuela Transformadora, la construcción de unos nuevos estándares curriculares que cualifiquen sistema educativo en la básica primaria y secundaria y en ciclo de media vocacional.
521			_aDirigido a jóvenes,profesionales,investigadores.
650			_aCiencias de la Educación _91331
653			_aCURRÍCULUM, PLANIFICACIÓN CURRICULAR, DESARROLLO CURRICULAR.
700			_aVillegas, Iafrancesco _eCoautor _93095
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c2560 _d2560