000 03798nam a22003377a 4500
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020 _a2007
040 _cBiblioteca de Historia
_dRDA
041 _aspa
_hspa
082 _221
_a738.0984
092 _a938.0984
_SS1655a
100 _aSalinas Camacho, Victor Edmundo
_eAutor
_9334
245 _aCerámica Mojocoya :
_bFormas y Decoración
250 _aPrimera edición
260 _aSucre - Bolivia:
_bIMAG
_c2007
300 _a200 Paginas ;
_bTapa blanda, Ilustraciones, cuadros ;
_c20 x 15 centímetros
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
505 2 _aCAPÍTULOS 1. Metodología de trabajo. La analítica como fuente en la investigación ejecutada Análisis de la forma. Morfología Componentes de la estructura de una vasija. 2. Análisis del estilo decorativo. 3. Herramienta de registro. Fotografía Digital Antecedentes documentales. 4. Origen del nombre 5. Procedencia del material objeto de estudio. 6. Ame factos tipo de la cerámica Mojocoya. 7. Estudios anteriores. Unidades básicas 8. Procedencia por forma. 9. Características generales del Cántaro Mojocoya Procedencia 10. Secuencia tipo lógica 12. Características generales del Keru Mojocoya 13. Procedencia 14. Secuencia tipo lógica 15. Características generales del Pucu Mojocoya 16. Procedencia Secuencia tipo lógica. 17. Características generales del Plato Trípode Mojocoya 18. Secuencia apologética.
520 _aLos restos de cultura' material de origen prehispánico que han permanecido a través del tiempo son los testimonios arqueológicos que permiten conocer los procesos de desarrollo que generaron los antiguos pobladores de esta región actual Departamento de Chuquisaca los asentamientos poblacionales, las fortalezas militares, los sistemas de producción agrícola (andenes de cultivo, sistemas de regadío, silos), las pinturas rupestres, los monumentos funerarios, la cerámica, los restos liticos, entre otros son parte del patrimonio cultural de Chuquisaca y campo de estudio de las ciencias sociales en general y de la arqueología en particular. La arqueología está indudablemente ligada a las ciencias sociales. Los procesos de desarrollo cultural en la región han sido diversos, las evidencias se hacen presentes desde el periodo formativo, es decir desde hace más de 3.600 años, fase en la que el hombre empieza a dejar de ser cazador y recolector para convertirse en sedentario, con capacidad de desarrollar tecnologías en las diferentes áreas del conocimiento (agricultura, ganadería, arquitectura, textileria, alfarería, etc.). Es indudable que los patrones de desarrollo de esta región (zona fisiográfica identificada como valles) se caracterizan por ser más modestos y loca listas, si los comparamos con los que se dieron coetánea mente en el altiplano - sin dejar de considerar una posible y continua interacción cultural - se interpreta como factor preponderante de esta afirmación a la limitada extensión de los campos de cultivo, espacios de producción agrícola con capacidad restringida para generar excedentes de producción que posibiliten procesos de expansión y crecimiento político económico mayores; sin embargo, los modos de desarrollo alcanzados fueron lo suficientemente vigorosos para lograr la especialización destacada en algunas técnicas.
521 _aDirigido a Estudiantes de Historia,historiadores, Investigadores, arqueólogos.
650 _aCIENCIAS SOCIALES
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653 _aARTE DE CERÁMICA
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700 _aPacheco, Máximo
_eColaborador.
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_mGrover Jhonny Chambi Laime
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