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|---|---|---|---|
| 003 | BO-BEE | ||
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| 041 | _aspa | ||
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| 092 |
_a370.115 _SA378e |
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| 100 | 1 |
_aAlfieri, Ezequiel _eAutor _92869 |
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| 245 | 0 | 0 | _aEducaciones, pedagogías y revoluciones desde nuestra América |
| 250 | _a1° Edición | ||
| 260 |
_aCaracas, Venezuela : _bELE Editorial Laboratorio Educativo, _c2022. |
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| 300 |
_a240 Páginas: _c13.5 x 21 cm. |
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| 490 | 0 |
_anos-[otros] _v15 |
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| 505 | 1 | _a1. La formación docente: entre recetas y distopías 2. Paulo Freire y su libro viviente 3. La autonomía del sujeto: una propuesta epistémica 4. Génesis de los feminismos en América Latina | |
| 520 | 1 | _aEl pensar las educaciones populares en el siglo XXI nos posiciona ante un desafío enorme, ya que implica recolocarnos frente a la cambiante situación social, económica, política y educativa que se está enfrentando. También es reconocer la diversidad de experiencias y recorridos teóricos que nuestros pueblos y organizaciones sociales, educadores populares y docentes han llevado adelante. | |
| 650 | 1 | 7 |
_aINNOVACIÓN EDUCACIONAL _92870 _2Tesauro de la UNESCO _zAMÉRICA LATINA |
| 650 | 1 | 7 |
_aEDUCACIÓN PEDAGÓGICA _92871 _2Tesauro de la UNESCO _zAMÉRICA LATINA |
| 650 | 1 | 7 |
_aEDUCACIÓN ALTERNATIVA _92873 _2Tesauro de la UNESCO _zAMÉRICA LATINA |
| 650 | 1 | 4 |
_aPOLÍTICA EDUCACIONAL _92928 _2Tesauro de la UNESCO _zAMÉRICA LATINA |
| 700 | 1 |
_aLázaro, Fernando _eAutor _93136 |
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| 700 | 1 |
_aSantana, Fernando _eAutor _93164 |
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| 700 | 1 |
_aZilbersztain, Andea _93165 |
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| 942 |
_2ddc _cBK _e21 _hA378e _n0 |
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| 999 |
_c2654 _d2654 |
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