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003			BO-BEE
005			20240625141041.0
008			240603b2023 ag a|||fr|||| 001 0 spa d
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082	0		_221 _a371.102 4 _b01427
092			_a371.102 4 _SF935n
100	1		_aFrontera, Cecilia. _eAutor _92869 _cMagister en Inteligencia Artificial
245	0	0	_aNeuro Tecno Educación : _bclaves para gestionar los pensamientos, las emociones y la tecnología dentro del aula
250			_a1° Edición
260			_aCiudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina : _bBonum, _c2023.
300			_a154 páginas: _c15 x 22 cm. _bIlustraciones ;
505	1		_a1. Trabajo, cerebro y emoción: la triada posmoserna 2. Las enseñanzas de las experiencias educativas internacionales 3. Neuro tecno educación: las bases del aprendizaje posmoderno 4. Consideraciones utópicas finales
520	1		_aClaves para gestionar los pensamientos, las emociones y la tecnología dentro del aula» se instaura como un libro imprescindible en la vida de los educadores que pretenden trascender su labor a través de clases motivadoras, innovadoras y disruptivas. Esta obra ofrece un abordaje integral de los últimos avances tecnológicos y neurocientíficos acontecidos en nuestra era posmoderna y brinda una nueva mirada sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje hasta ahora conocidos.
650	1	7	_aNEUROCIENCIA _92870 _2Tesauro de la UNESCO
650	1	7	_aNEUROTECNOLOGÍA _92871 _2Tesauro de la UNESCO
650	1	7	_aNIVELES DE ENSEÑANZA _92873 _2Tesauro de la UNESCO
650	1	7	_aMÉTODO DE APRENDIZAJE _2Tesauro de la UNESCO _vTECNOLOGÍA _93174
700	1		_aEspechea Nieva, Flavio _ePrólogo _93173
942			_2ddc _cBK _e21 _hF935n _n0
999			_c2662 _d2662