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003			BO-BEE
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008			240603b2020 bo a|||fr|||| 001 0 spa d
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041			_aspa
082	0		_221 _a370.15 _b01428
092			_a370.15 _SC376p
110	2		_bCOMPA, maiz, das kollektiv. Juntos contra el racismo y la discriminación. _cEl Alto-Bolivia _93176
245	0	0	_aPedagogía en el espacio postcolonial globalizado : _bpotenciales en educación descolonizadora y emancipadora
250			_aPrimera Edición: octubre de 2020
260			_aLa Paz, Bolivia : _bPlural Editores, _c2020.
300			_a323 páginas: _c15 x 23 cm. _bIlustraciones ;
500			_aInterviene sobre 4 países: Bolivia, Brasil, Austria y Alemania
505	1		_a1. Prácticas de resistencia 2. Retribuciones históricas 3. Aproximaciones teóricas
520	1		_aPara fortalecer una visión educativa y política que busque realizar la satisfacción de las necesidades básicas, como el acceso libre a salud, educación, alimentación y hogar y una vida sin violencia, para todos los humanos, es importante fortalecer el diálogo en nuestro planeta. Y esta es la finalidad del presente libro: busca fortalecer el diálogo mediante la recolección de perspectivas de diferentes partes del mundo. Se trata de un experimento, pero necesario, para demostrar que la esfera pedagógica no se limita a los sistemas educativos nacionales y que un diálogo internacional no debe ser reducido a asuntos técnico-administrativos, que muchas veces caracterizan a los debates en organismos internacionales.
650	1	7	_aPEDAGOGÍA _92870 _2Tesauro de la UNESCO
650	1	4	_aDESCOLONIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN _92871
650	1	4	_aEDUCACIÓN RURAL _92873
650	1	7	_aEDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE _2Tesauro de la UNESCO _93174
942			_2ddc _cBK _e21 _hC376p _n0
999			_c2664 _d2664