000 | 02326nam a22003137a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20240627145232.0 | ||
008 | 240627b |||||||| |||| 00| 0 eng d | ||
020 | _a978-99954-41-02-9 | ||
040 |
_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA |
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041 |
_aspa _hspa |
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043 | _aspa | ||
082 |
_221 _a375 |
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092 |
_a375 _SC4561e |
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100 |
_aChoque, Tito Juan _eAutor _93204 |
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245 | _aELEMENTOS BÁSICOS DEL DISEÑO CURRICULAR UNIVERSITARIO | ||
250 | _aPrimera Edición 2008 | ||
260 |
_aOruro; _bLATINAS EDITORIALES; _c2008 |
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300 |
_a100 páginas; _bTapa flexible. _c20.5 x14.5 centímetros; _fImpreso _gMediano |
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336 |
_2rdaconten _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedio _ano mediado _bn |
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338 |
_2Volumen _anc |
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505 | _aCAPITULO 1. TENDENCIAS EN EL DISEÑO CURRICULAR, CAPITULO 2. ENFOQUES Y MODELOS CURRICULARES, CAPITULO 3. DISEÑO CURRICULAR BASADO EN OBJETIVOS, CAPITULO 4. LAS COMPETENCIAS Y LA ESTRUCTURACIÓN DE CONTENIDOS, CAPITULO 5. NOCIONES SOBRE EVALUACIÓN CURRICULAR. | ||
520 | _aLas sociedades en el proceso de su desarrollo, han tenido que asumir permanentemente la solución de múltiples problemas emergentes de múltiples necesidades, las mismas que no han sido ni serán iguales en todas las sociedades ni en todo momento histórico-cultural que atraviesan dichas sociedades. Los factores, en relación directa al momento histórico que condicionan esas necesidades, son múltiples y variados. En el momento actual, en el inicio del siglo XXI, pueden citarse como factores, entre otros: el proceso de globalización, el desarrollo científico-tecnológico, planes de desarrollo nacional y departamental, comportamiento demográfico, medio ambiente y recursos naturales, la pobreza, etc. A fin de atender estas necesidades, las sociedades requieren preparar a sus ciudadanos con vistas a solucionar problemas múltiples y en aras de su desarrollo. Un individuo se dice que está preparado cuando puede enfrentarse a los problemas que la vida le presenta y los resuelve. Esta preparación es un proceso que se denomina PROCESO FORMATIVO. | ||
521 | _aDirigido a jóvenes,profesionales. | ||
650 |
_aCiencias de la Educación _91331 |
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653 | _aCURRICULAR, ORGANIZACIÓN, ADMINISTRATIVA, SOCIO HUMANISTA. | ||
942 |
_2ddc _cBK _n0 |
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999 |
_c2702 _d2702 |