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020			_a978-950-602-422-2
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
082			_221 _a370.19
092			_a370.19 _SM858s
100			_aMorin, Edgar _eAutor _93214
245			_aLos siete saberes necesarios para la educación del futuro :
250			_aPrimera edición; _bQuinta reimpresión 2009
260			_aArgentina; _bNueva Visión; _c2001
300			_a122 páginas; _bTapa flexibles; _c13 x 19 centímetros; _fImpreso _gPequeño
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano medio _bn
338			_2Volumen _anc
505			_aÍNDICE: CAPÍTULO I: LAS CEGUERAS DEL CONOCIMIENTO: EL ERROR Y LA ILUSIÓN - CAPÍTULO II: LOS PRINCIPIOS DE UN CONOCIMIENTO PERTINENTE - CAPÍTULO III: ENSEÑAR LA CONDICIÓN HUMANA - CAPÍTULO IV: ENSEÑAR LA IDENTIDAD TERRENAL - CAPÍTULO V: ENFRENTAR LAS INCERTIDUMBRES - CAPÍTULO VI: ENSEÑAR LA COMPRENSIÓN - CAPÍTULO VII: LA ÉTICA DEL GÉNERO HUMANO
520			_aLos siete saberes necesarios para la educación del futuro pretenden exponer problemas centrales o fundamentales que permanecen ignorados u olvidados en la educación. Morin propone aquí siete saberes "fundamentales" que la educación de futuro debe tratar tanto en cualquier sociedad como en cualquier cultura, sin exclusividad ni rechazo, según formas y reglas propias de cada sociedad y de cada cultura. A solicitud de la UNESCO, Edgar Morin, Director de Investigaciones Emérito del CNRS (Centro Nacional de Investigación Científica de Francia) y Presidente de la Agencia Europea de la Cultura, que ha consagrado una gran parte de su obra a los problemas de un conocimiento pertinente, expresa aquí sus ideas sobre la educación del futuro en relación con la "reforma del pensamiento", que juzga necesaria y urgente. Este texto estimula el debate sobre el modo en que la educación puede y debe actuar en tanto que fuerza del futuro y promueve una perspectiva transdisciplinaria frente al gran desafío de la durabilidad
521			_aDirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación.
650			_2Ciencias de la Educación
653			_aSABERES DE LA EDUCACIÓN
653			_aFUTURO DE LA EDUCACIÓN
653			_aSOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
653			_aGENERO HUMANO
942			_2ddc _cBK _n0
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