000			04029nam a22003377a 4500
003			OSt
005			20240704161756.0
008			240517b |||||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a978-958-20-0450-7
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
082			_221 _a370.78
092			_a370.78 _SC731i
100			_aCombessie, Jean Claude _eCompilación _93310
245			_aINVESTIGACIÓN EDUCATIVA E INNOVACIÓN : _bUn aporte a ña transformación escolar
250			_aSegunda edición
260			_aColombia; _bMagisterio; _c2008
300			_a222 páginas; _bTapa flexible, cuadros, diagramas; _c14 x 21 centímetros; _fImpreso _gMediano
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano medio _bn
338			_2Volumen _anc
505			_aÍNDICE: Presentación - 1. Investigación e innovación educativa enfoques. - investigativos: un enfoque cultural Jean Claude Combessie - 2. La investigación educativa como estrategia de innovación... Jean Claude Combessie - 3. Investigación educativa: El enfoque epistemológico Silvio Sánchez Gamboa - 4. La investigación como estrategia de innovación educativa: los abordajes prácticos. Silvio Sánchez Gamboa - 5. La investigación y la integración educacional Néstor Bravo Salinas - 6. La etnografía como herramienta educativa en el aula Hugo Cerda Gutiérrez - 7. Tendencias investigativas en el programa de estudios científicos en educación Myrian Henao Willes - Valores e imaginarios de los niños y niñas colombianos en torno a la violencia: una aproximación cualitativa a su comprensión. Sara Victoria Alvarado S. - Héctor Fabio Ospina S
520			_aLos desafíos que enfrenta la sociedad colombiana para incorporarse en el desarrollo humano integral que equilibre la tolerancia y la equidad, exigen una transformación de la educación y la cultura. En consecuencia,es imperativo desplegar plenamente los valores humanos e interpretar y acortar los tiempos de avance del conocimiento en todos los campos. Ante este reto la educación se ve como uno de los caminos fundamentales en la transformación global del país.La situación por la cual atraviesa el sistema educativo, hace necesario promover debate y reflexión sobre la investigación en ecuación como estrategia para el cambio pedagógico y como espacio donde se instauren los fundamentos de la comprensión y la transformación; es decir, aportar al proceso de creación de una cultura alternativa del conocimiento.x.x.x.x.x.xAnte la necesidad que los docentes indaguen, investiguen y participen en un debate constructivo sobre los temas inmediatos y trascendentes que la educación colombiana requiere, la Cooperativa Editorial Magisterio entrega la como un elemento más de análisis útil, tanto para los maestros nuevos como para los maestros experimentados. Forman la autores conocidos y especializados en las diferentes áreas de pedagogía y de la educación, así, la Cooperativa Editorial Magisterio enriquece el movimiento pedagógico, a través de los libros que propenden por una educación mejor. Colección Mesa Redonda como un elemento más de análisis útil, tanto para los maestros nuevos como para los maestros experimentados. Forman la autores conocidos y especializados en las diferentes áreas de pedagogía y de la educación, así, la Cooperativa Editorial Magisterio enriquece el movimiento pedagógico, a través de los libros que propenden por una educación mejor. Colección Mesa Redonda autores conocidos y especializados en las diferentes áreas de pedagogía y de la educación, así, la Cooperativa Editorial Magisterio enriquece el movimiento.
521			_aDirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación.
650			_2Ciencias de la Educación
653			_aINNOVACIONES EDUCATIVAS
653			_aINVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
653			_aCOMPETENCIA EN EDUCACIÓN
653			_aMETODOLOGÍA CIENTIFICA
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c2807 _d2807