000 | 03564nam a22002897a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | OSt | ||
005 | 20240708123526.0 | ||
008 | 240708b |||||||| |||| 00| 0 eng d | ||
040 |
_a978-84-494-3666-6 _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA |
||
041 |
_aspa _hspa |
||
082 |
_221 _a153.9 |
||
092 |
_a153.9 _SOC15p |
||
110 |
_bOCEANO _nVolumen I; _93341 |
||
245 |
_aPsicología para todos: _bAprendizaje, conducta y emociones. |
||
250 | _aPrimera edición 2016; | ||
260 |
_aBarcelona - España; _bOCEANO; _c2016; |
||
300 |
_a220 Páginas; _bTapa dura, presenta cuadros, imagenes y gráficos; _c17 x 24 Centímetros; _fImpreso; _gGrande; |
||
336 |
_2rdacontenido _atexto _btxt |
||
337 |
_2rdamedio _ano mediado _bn |
||
490 | _vVolumen I; | ||
505 | _aCAPÍTULO 1. El cerebro y comportamiento van unidos CAPÍTULO 2. El hambre su naturaleza y trastornos CAPÍTULO 3. La sexualidad, mucho más que la reproducción CAPÍTULO 4. Amor, enamoramiento y desamor CAPÍTULO 5. La motivación para conquistar nuevas metas CAPÍTULO 6. Las emociones que acompañan nuestra vida CAPÍTULO 7. Aprendizaje y capacidad de adaptación CAPÍTULO 8. Los estilos de aprendizaje y el rendimiento. | ||
520 | _aEsta obra, creada por un equipo de reconocidos profesionales, aporta una visión clara y completa de la Psicología contemporánea, entendida como disciplina científica y práctica. El objetivo ha sido ofrecer un texto que reúna el enfoque riguroso con una amplia y cálida perspectiva humana, utilizando un lenguaje accesible que ayude al lector a conocerse a sí mismo y a los demás. En primer lugar, estudia la Psicología como ciencia que explica la conducta humana: sus raíces biológicas; el sistema nervioso y el cerebro; el funcionamiento de las motivaciones básicas como el hambre y el sexo. Además, el fenómeno del amor y las emociones que dan sabor a la vida: el miedo, la cólera, la felicidad... A continuación, explica cómo aprendemos y conservamos la información. Comienza con el estudio del aprendizaje, continúa con la memoria humana -esa cualificada computadora- y los mecanismos del olvido. Analiza el lenguaje y su significado; la inteligencia y sus aspectos polémicos como la herencia y el ambiente; el sueño y sus trastornos... Intenta responder a una difícil pregunta: ¿por qué nos comportamos los seres humanos de formas tan distintas? Las diferentes etapas evolutivas y las influencias sociales sobre la conducta cierran este tomo. Por último, desentraña el sufrimiento psicológico: el estrés y cómo afrontarlo; las somatizaciones, esas extrañas respuestas del organismo ante los conflictos del cuerpo o de la mente; las inhibiciones emocionales; las alteraciones de la personalidad; los comportamientos aprendidos... y una de nuestras más lacerantes obsesiones: la hipocondría o el sufrir para nada. La medicina psicosomática, los trastornos mentales y las reacciones ante el dolor se complementan con el capítulo que cierra la obra, dedicado a las posibilidades terapéuticas. Los autores y editores de esta obra han trabajado con la ilusión de hacer una aportación sustancial a la mejor comprensión del comportamiento humano. Su esfuerzo se verá compensado si nuestros lectores la utilizan como fuente permanente de consulta. | ||
521 | _aA estudiantes universitarios, investigadores y profesionales. | ||
650 | _2Ciencias de la Educación | ||
653 | _aCOMPORTAMIENTO, REPRODUCCIÓN, MOTIVACIÓN, EMOCIONE, PERSONALIDAD, SOLIDARIDAD. | ||
942 |
_2ddc _cBK _n0 |
||
999 |
_c2845 _d2845 |