000 | 02448nam a22002897a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20240715175416.0 | ||
008 | 240715b |||||||| |||| 00| 0 eng d | ||
020 | _a99905-0-999-9 | ||
040 |
_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA |
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041 |
_aspa _hspa |
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082 |
_221 _a155.4 |
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092 |
_a155.4 _SB928a |
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100 |
_aBueno, Quispe Gerardo _cLicenciado en Ciencias de la Educación; _eAutor; _93465 |
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245 | _aAUTOESTIMA Y APRENDIZAJE | ||
250 | _aPrimera edición 2006; | ||
260 |
_aLa Paz - Bolivia; _bYACHAY; _c2006; |
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300 |
_a103 Páginas; _bTapa blanda; _c20 x 13 Centímetros; _fImpreso; _gPequeño; |
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336 |
_2rdamedio _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedio _anomediado _bn |
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505 | _aCAPÍTULO I. Actitudes de apoyo educativo de padres y madres a hijos CAPÍTULO II. Autoestima CAPÍTULO III. El aprendizaje CAPÍTULO IV. Aprendizaje en los cuatro modelos pedagógicos. | ||
520 | _aMuchos de nosotros, como docentes hemos descuidado la producción de diferentes textos, ya que estamos en una permanente investigación y sistematización de experiencias vividas en la práctica pedagógica; de ahí, que el presente trabajo constituye un valioso material de información y consulta para estudiantes de los INS, universitarios, profesionales de Ciencias de la Educación, como también de los padres de familia corresponsables directos de la educación de sus hijos. Los contenidos descritos, relacionados a las actitudes de apoyo educativo de parte de los padres y/o tutores, deben constituir un entorno favorable para el buen aprendizaje de los estudiantes y el desarrollo del autoconcepto, que les permita comprender la composición de sus propias ideas, sentimientos y actitudes personales, hasta llegar a valorarse positivamente respecto a sus propias características, aptitudes y conductas, lo que constituye la autoestima personal. Una de las grandes deficiencias de la educación, se manifiesta en la ausencia de la formación eficiente de los valores, éticos y culturales que asegure al futuro ciudadano, con una sólida autoafirmación como persona, con alta responsabilidad, honestidad e integración social | ||
521 | _aA estudiantes universitarios, profesores, investigadores y profesionales en general. | ||
650 | _2Ciencias de la Educación | ||
653 | _aEDUCATIVO, ACTITUDES, FORMACIÓN, COGNITIVO, AFECTIVO, AUTOESTIMA. | ||
942 |
_2ddc _cBK _n0 |
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999 |
_c2953 _d2953 |