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020			_a987-9191-98-6
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
043			_aspa
082			_221 _a371.35
092			_a371.35 _SB275t
100			_aBarreiro, Telma _eAutor _92915
245			_aTRABAJOS EN GRUPO
250			_aPrimera Edición - 2017
260			_aArgentina; _bNOVEDUC; _c2017
300			_a192 páginas; _bTapa flexible. _c17 x 26 centímetros; _fImpreso _gMediano
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano mediado _bn
338			_2Volumen _anc
505			_aINDICE.- Capítulo I. Cultura, grupo y persona. Capítulo II. Las personas en el grupo: sus necesidades. Capítulo III. Bienestar y malestar dentro del grupo. Capítulo IV. Incidencia de la autoridad dentro del grupo: el docente como facilitador grupal. Segunda Parte Variables y perspectivas para el análisis grupal. Capítulo V. Percibiendo situaciones grupales: distintas perspectivas teóricas.
520			_aEste libro se plantea como una herramienta útil para todos los interesados en la actividad grupal, tanto para quienes coordinan este tipo de experiencias, como para quienes deseen utilizarlas como parte de la metodología de aprendizaje. También será de utilidad para quienes participan habitualmente en grupo y quieren mejorar su funcionamiento. La autora, a partir de un enfoque humanista integrativo, desarrolla orientaciones de trabajo para grupos de reflexión, abordando diversos aspectos relacionados con las necesidades de quienes participan en grupos. El trabajo grupal es un instrumento eficaz para mejorar las instituciones, la educación, la salud y otros ámbitos afines, estimulando el crecimiento personal.
521			_aDirigido a jóvenes,profesionales,investigadores.
650			_aCiencias de la Educación _91331
653			_aEQUIPO
653			_aDIMANICA DEL GRUPO
653			_aCREC
653			_aPEDAGOGIA
653			_aCONOCIMIENTO
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c2971 _d2971