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020			_a84-483-1898-X
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada ciencias de la Educación _eRDA
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092			_a371.94 _SSZ996u
100			_aSzatmari, Peter _eAutor _92782
245			_aUNA MENTE DIFERENTE: _bComprender a los niños con autismo y síndrome de asperger
250			_aPrimera edición - 2004;
260			_aEspaña; _bPADIOS; _c2004
300			_a256 páginas; _bTapa flexible; _c15 x 22 centímetros; _fImpreso _gMediano
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano medio _bn
338			_2Volumen _anc
505			_aÍNDICE.- 1. Stephen: el entomólogo excéntrico. 2. Heather: un mundo que gira alrededor de un eje diferente. 3. Justin: escuchando la arquitectura del mundo. 4. Zachary una obsesión de muerte. 5. Sharon: interpretar el mundo de los otros a oscuras. 6. William: un mundo sin metáfora. 7. Teddy: tiempo incoherente, desarrollo incoherente. 8. Sally, Ann y Danny: aceptar el enigma, ir más allá de la causa. 9. Trevor: móviles y milagros. 10. Ernest la vista desde el puente. 11. Frankie: aprender y olvidar en la escuela. 12. Sophie aceptar sin resignarse.
520			_aSinopsis De UNA MENTE DIFERENTE (EBOOK) ¿Cómo sabemos si nuestro hijo está contento o triste, si está cansado o tiene hambre, cuando lo único que hace es contemplar el paisaje con indiferencia? ¿Qué podemos hacer para calmar a un niño de nueve años que constantemente hace preguntas sobre la muerte? ¿Y cómo construir una relación afectiva si nuestra hija aborrece que la toquen? Preguntas como éstas hacen que criar a un niño con autismo y síndrome de Asperger sea como viajar por un territorio desconocido. De ahí que sea tan importante comprender cómo piensan y sienten los niños con estos trastornos, y entender la asombrosa manera en que funciona su mente, tan diferente de la de los demás. A través de la exposición de casos reales con los que ha trabajado, el doctor Peter Szatmari nos ayuda a mirar el mundo a través de los ojos de esos niños. Y nos revela qué hay detrás de los problemas de comunicación y de la aparente falta de afecto que a menudo acompañan al autismo y al síndrome de Asperger, aquello que el niño puede tratar de decirnos a través de su desconcertante comportamiento. Este libro, lleno de ternura y comprensión, nos muestra cómo el hecho de entender mejor la experiencia de nuestro hijo nos ayudará tanto a profundizar en los vínculos que unen el aprendizaje y el crecimiento como a afrontar el futuro con esperanza.
521			_aDirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación.
650			_2Ciencias de la Educación
653			_aMENTALIDAD DE GANADOR
653			_aAUTOESTIMA
653			_aSINDROMES
653			_aNIÑOS Y JOVENES
653			_aCOMPRENCION
942			_2ddc _cBK _n0
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