000			02592nam a22003377a 4500
003			OSt
005			20240724173011.0
008			240517b |||||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a978-958-20-0878-9
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
082			_221 _a370.118
092			_a370.118 _SD542f
100			_aDíaz, Mejía Héctor Ángel _eAutor _93608
245			_aLa función lúdica del sujeto : _bUna interpretación teórica de la lúdica para transformar las prácticas pedagógicas
250			_aPrimera edición
260			_aColombia; _bMagisterio; _c2006
300			_a105 páginas; _bTapa flexible; _c14 x 21 centímetros; _fImpreso _gMediano
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano medio _bn
338			_2Volumen _anc
505			_aÍNDICE: Introducción - CAPITULO 1 El concepto de lúdica y problemas teóricos de la investigación - CAPITULO 2 La función lúdica del sujeto - CAPITULO 3 Los principios de la lúdica - CAPITULO 4 El desarrollo de la función lúdica en el sujeto - CAPITULO 5 Pedagogía lúdica y procesos de pensamiento - Referencias bibliográficas.
520			_aLa función lúdica del sujeto es un constructo epistemológico para interpretar esa dimensión del ser humano relacionada con la imaginación y la fantasía, recreada de múltiples formas simbólicas en el arte, el folclor y la cultura cotidiana. La estructuración de este concepto es el resultado de varios años de investigación teórica y trabajos de campo, desarrollados a partir de contextos escolares en varias regiones del país, orientada a interpretar el sentido y el significado de la lúdica en la existencia del ser humano. Para ello ha sido necesario descentrar la percepción del paradigma de la lúdica como juego, al menos como es concebido cotidianamente y trascender hasta las condiciones subjetivas de donde emana el manantial de lo simbólico hecho diversión, placer y alegría; pero no por ello la categoría de juego deja de ser importan- te. Etimológicamente el término lúdica proviene de la raiz latina "ludo" y se traduce como juego. En griego, todas las manifestaciones lúdicas se identifican con el término "agón" el cual se traduce como competencia
521			_aDirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación.
650			_2Ciencias de la Educación
653			_aFUNCIÓN LÚDICA
653			_aPEDAGOGÍA
653			_aAPTITUD CREADORA
653			_aSOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c3090 _d3090