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020			_a978-958-762-238-6
040			_aBiblioteca de Lingüística _cBiblioteca de Lingüística _eRDA _bspa
041			_aspa _hspa
082			_221 _a370.7
092			_a370.7 _SO42c
100			_cOlave Arias, Giohanny _eAutor _92178
245			_aCómo escribir la investigación académica : _bDesde el proyecto hasta la defensa
250			_aPrimera edición
260			_aColombia: _bEdiciones de la U, _c2014
300			_a166 páginas ; _bTapa blanda, esquemas ; _c17 x 24 centímetros ; _fImpreso _gRústica
336			_2rdacontent _aTexto _btxt
337			_2rdanomedia _ano mediado _bn
338			_2rdacarrie _avolumen _bnc
505			_aCapítulo 1 Para empezar. -- Capítulo 2 Proyectando la investigación. -- Capítulo 3 Redactando el informe final escrito. -- Capítulo 4 Apoyando la sustentación del trabajo de grado
520			_aEste libro trata sobre cómo el avance del conocimiento se sustenta en la divulgación de descubrimientos por parte de la comunidad científica, formando una red compleja de saberes. Explora la investigación como un proceso de desvelar lo oculto y formular hipótesis que pueden influir en la realidad, destacando la importancia de los resultados del investigador en el continuo proceso de recreación del conocimiento.
521			_aEl texto va dirigido a estudiantes, investigadores, académicos, profesores y escritores científicos que buscan mejorar sus habilidades en la redacción de investigaciones académicas
650			_aEducación y Pedagogía _9281
653			_aRedactar
653			_aMétodo
653			_aEstructura
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653			_aRazonamiento
700	2		_aRojas-Garcia, Ilene _eautor _93616
700	3		_aCisneros-Estupiñan, Mireya _eautor _93637
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c3127 _d3127