000			01988nam a22003617a 4500
003			OSt
005			20240730164155.0
008			240606b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a958-20-0191-7
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
043			_aspa
082			_221 _a371.207
092			_a371.207 _SD948e
100			_aDurán Acosta, José Antonio _eAutor _92915
245			_aEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL: _bUna alternativa para el desarrollo pedagógico cultural
250			_aPrimera Edición - 2004
260			_aColombia; _bMAGISTERIO; _c2004
300			_a122 páginas; _bTapa flexible. _c21 x 15 centímetros; _fImpreso _gMediano
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano mediado _bn
338			_2Volumen _anc
505			_aINDICE.- El proyecto como estrategia calificadora. 2. Las fases de un proyecto. 3. Principales paradigmas que influyen en el proceso enseñanza aprendizaje. 4. Desarrollo pedagógico-cultural. 5. Una ilustración desde la cotidianeidad.
520			_aAnte la necesidad de que los docentes indaguen, investiguen y participen en un debate constructivo sobre los temas inmediatos y trascendentes que la educación colombiana requiere, la Cooperativa Editorial MAGISTERIO entrega la Colección MESA REDONDA como un elemento más de análisis útil, tanto para los maestros nuevos como para los maestros experimentados. Forman la Colección MESA REDONDA autores conocidos y especializados en las diferentes áreas de la pedagogía y de la educación; así, la Cooperativa Editorial MAGISTERIO enriquece el movimiento pedagógico a través de libros que propenden por una educación mejor.
521			_aDirigido a jóvenes,profesionales,investigadores.
650			_aCiencias de la Educación _91331
653			_aEDUCACION
653			_aPROYECTO
653			_aCULTURA
653			_aEVALUACION
653			_aPEDAGOGO
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c3131 _d3131