| 000 | 01560nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20240802165156.0 | ||
| 008 | 240606b |||||||| |||| 00| 0 eng d | ||
| 020 | _a978-958-20-0024-0 | ||
| 040 |
_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA |
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| 041 |
_aspa _hspa |
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| 043 | _aspa | ||
| 082 |
_221 _a371.227 |
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| 092 |
_a371.227 _SC3345c |
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| 100 |
_aCerda Gutiérrez, Hugo _eAutor _92915 |
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| 245 |
_aCÓMO ELABORAR PROYECTOS: _bDiseño ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos |
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| 250 | _aCuarta Edición - 2001 | ||
| 260 |
_aColombia; _bMAGISTERIO; _c2001 |
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| 300 |
_a156 páginas; _bTapa flexible. _c22 x 14 centímetros; _fImpreso _gMediano |
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| 336 |
_2rdaconten _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedio _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2Volumen _anc |
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| 505 | _aINDICE.- 1. ¿Qué es un proyecto? 2. Tipos y modalidades de proyectos. 3. Guía para la presentación y elaboración de proyectos. 4. Esquema para la elaboración de un proyecto. 5. Evaluación de proyectos. | ||
| 520 | _aHoy día, tanto las ciencias sociales como las ciencias factuales, el proyecto ocupa un lugar importante en el proceso de planificación, programación, evaluación e investigación de sus actividades y tareas. | ||
| 521 | _aDirigido a jóvenes,profesionales,investigadores. | ||
| 650 |
_aCiencias de la Educación _91331 |
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| 653 | _aPROYECTOS SOCIALES | ||
| 653 | _aEVALUACION | ||
| 653 | _aEDUCACION | ||
| 653 | _aPEDAGOGIA | ||
| 653 | _aPROYECTOS EDUCATIVOS | ||
| 942 |
_2ddc _cBK _n0 |
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| 999 |
_c3260 _d3260 |
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