| 000 | 02338nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20240802165321.0 | ||
| 008 | 240517b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a978-84-7884-355-8 | ||
| 040 |
_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada ciencias de la Educación _eRDA |
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| 041 |
_aspa _hspa |
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| 082 |
_221 _a370.189 |
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| 092 |
_a370.189 _SC3801f |
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| 100 |
_aCharles, Pettier Jean _eAutor _93942 |
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| 245 |
_aFilosofar : _bEnseñar y Aprender |
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| 250 | _aSegunda edición | ||
| 260 |
_aEspaña; _bPROA; _c2000 |
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| 300 |
_a261 páginas; _bTapa flexible, cuadros; _c16 x 24 centímetros; _fImpreso _gMediano |
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| 336 |
_2rdaconten _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedio _ano medio _bn |
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| 338 |
_2Volumen _anc |
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| 505 | _aÍNDICE: Capítulo 1 ¡En pos del derecho a la filosofía! - Capítulo 2 <<< ¿Entonces, es necesario ser racista?» - Capítulo 3 El derecho a la filosofía: ¿en qué sistemas políticos y pedagógicos es factible? - Capítulo 4 La filosofía para niños de M. Lipman: ¿un programa para el derecho a la filosofía? - Capítulo 5 ¿Cómo practicar? Ampliar las perspectivas - Capítulo 6 Filosofar mediante otros métodos: los dilemas morales, el taller de filosofía AGSAS - Capítulo 7 Trabajo en clase sobre los dilemas morales - Capítulo 8 <<<El juicio», «tres columnas»: dos maneras de organizar el trabajo de los alumnos para filosofar - Capítulo 9 Diversificar los temas, los soportes | ||
| 520 | _aDice Michel Tozzi en el Prólogo: En este libro, el autor intenta hacer efectiva la pro- clama de Diderot: "¡Hagamos popular la filosofía!" Y comencemos por la escuela. Y no olvidemos a los alum- nos con dificultades escolares. Es una apuesta que se basa en: el postulado de "la educabilidad filosófica de los jóvenes"; en una reivindicación, "su derecho a filosofar", filosófica y políticamente fundado en los derechos del niño y del hombre; y sobre una reflexión pedagógica: acompañar a estos aprendices de filósofo para que "piensen por sí mismos". | ||
| 521 | _aDirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación. | ||
| 650 | _2Ciencias de la Educación | ||
| 653 | _aENSEÑAR Y APRENDER | ||
| 653 | _aFILOSOFÍA | ||
| 653 | _aLITERATURA | ||
| 653 | _aLA FILOSOFÍA PARA EL NIÑO | ||
| 942 |
_2ddc _cBK _n0 |
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| 999 |
_c3261 _d3261 |
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