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008			240808b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a978-958-20-0723-2
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
043			_aspa
082			_221 _a378.16
092			_a378.16 _SM777a
100			_aMontenegro,Ignacio Abdón _eAutor _93971
245			_aAPRENDIZAJE Y DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
250			_aPrimera Edición
260			_aColombia; _bMAGISTERIO; _c2003
300			_a160 páginas; _bTapa flexible,imagenes,cuadros. _c24 x 16 centímetros; _fImpreso _gMediano
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano mediado _bn
338			_2Volumen _anc
505			_aINTRODUCCIÓN, CAPÍTULO 1. APRENDIZAJE Y DESARROLLO,CAPÍTULO 2.IMPLEMENTACIÓN PEDAGÓGICA.
520			_aEl nuevo reto educativo: formar personas competentes que actúen en los diversos escenarios y al mismo tiempo configuren sociedades más equilibradas. Esto implica una educación concebida como un proceso de promoción humana, orientada a nuevos y mejores modos de pensar y de actuar. Ser competente significa saber cosas y saber actuar con los demás, comprendiendo lo que se hace y asumiendo de manera responsable las consecuencias de la las actuaciones. El propósito del presente libro es aportar elementos teóricos y metodológicos para el aprendizaje y desarrollo de las competencias en el entorno institucional. Por ello, se analizan las competencias como enfoque educativo, se centra en la naturaleza del aprendizaje y del desarrollo, se orientan las aplicaciones pedagógicas a través de estrategias metodológicas y experiencias de aprendizaje, se exponen ejemplos y se estudian casos con el fin de afianzar la comprensión de la realidad educativa a partir de las formulaciones teóricas y, se presentan las conclusiones, en una actitud propositiva, brindando al docente orientaciones certeras para abordar la tarea educativa.
521			_aDirigido a jóvenes,profesionales.
650			_aCiencias de la Educación _91331
653			_aEDUCACIÓN,CONOCIMIENTO,INTELIGENCIA,INTRAPERSONAL,APRENDIZAJE.
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c3297 _d3297