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020 _a958-958-20-0971-7
040 _aCCE
_bspa
_cBiblioteca Especializada ciencias de la Educación
_eRDA
041 _aspa
_hspa
082 _221
_a371.307.8
092 _a371.307.8
_SD5432h
100 _aDíaz Mejía, Héctor Ángel
_eAutor
_93356
245 _aHERMENÉUTICA DE LA LÚDICA Y PEDAGOGÍA DE LA MODIFICABILIDAD SIMBÓLICA
250 _aPrimera edición - 2008
260 _aColombia;
_bMAGISTERIO;
_c2008
300 _a108 páginas;
_bTapa flexible;
_c24 x 17 centímetros;
_fImpreso
_gMediano
336 _2rdaconten
_atexto
_btxt
337 _2rdamedio
_ano medio
_bn
338 _2Volumen
_anc
505 _aÍNDICE.- 1. Presentación. 2. La expresión lúdica en la dimensión de la imaginación simbólica.
520 _aLa hermenéutica de la lúdica es una inmersión lúdica en las profundidades del simbolismo para explicar el fenómeno lúdico desde la imaginación simbólica, comprendida ésta como la facultad de la conciencia para expresar libre, entre la concepción del mundo y los conflictos fundamentales de la existencia del ser humano y las condiciones humanas subyacentes que en última instancia se manifiestan en diversas formas de la expresión lúdica. El estudio comprende dos momentos fundamentales. El primero, constituye la interpretación de la lúdica como expresión simbólica de la emocionalidad del ser humano y tiene el propósito de establecer los fundamentos epistemológicos para explicar el fenómeno y dotarlo de categorías y principios que permitan comprenderlo y explicarlo como una función esencial de la subjetividad. El segundo momento, establece una perspectiva teórica para estructurar una pedagogía con fundamento en la lúdica orientada a construir convivencia ciudadana, a partir de experiencias de campo realizadas en instituciones educativas, sustentadas en las experiencias de cultura ciudadana desarrolladas en la ciudad de Bogotá. Por esta vía se llega a la concepción de una modificabilidad simbólica como fundamento de una pedagogía lúdica para educar en este campo.
521 _aDirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación.
650 _2Ciencias de la Educación
653 _aSPICOLOGIA
653 _aJUEGO SIMBOLICO
653 _aPARTICIPACION
653 _aPEDAGOGIA
653 _aAPRENDIZAJE
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