000 | 02170nam a22003617a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20240814174650.0 | ||
008 | 240517b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a978-958-20-0758-4 | ||
040 |
_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada ciencias de la Educación _eRDA |
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041 |
_aspa _hspa |
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082 |
_221 _a371.334 |
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092 |
_a371.334 _SM939r |
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100 |
_aMurcia Florían, Jorge _eAutor _93356 |
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245 | _aREDES DEL SABER INVESTIGACIÓN VIRTUAL PROCESO EDUCATIVO Y AUTOFORMACION INTEGRAL | ||
250 | _aPrimera edición - 2004 | ||
260 |
_aColombia; _bMAGISTERIO; _c2004 |
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300 |
_a139 páginas; _bTapa flexible; _c24 x 17 centímetros; _fImpreso _gMediano |
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336 |
_2rdaconten _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedio _ano medio _bn |
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338 |
_2Volumen _anc |
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505 | _aÍNDICE.- 1. Acción comunitaria y socioeducativa . 2. Administración educativa. 3. Aprendizaje. 4. Bilingüismo. 5. Bullying. 6. Carrera Docente. | ||
520 | _aEn este libro, el autor aborda la investigación Acción Virtual (I.A.V) con una introducción a la Universidad abierta, a distancia y virtual, haciendo énfasis en esa potencialidad o fuerza que están generando las nuevas comunidades del conocimiento con las tecnologías de comunicación e información (T.C.I). La I.A.V. permite desarrollar la calidad y pertinencia de la formación universitaria y profesional, transformando sus paradigmas académicos en prácticas de laboratorios y bibliotecas virtuales, conversaciones electrónicas y navegaciones por Internet. En REDES DEL SABER se aportan elementos metodológicos que fundamentan proyectos estratégicos para desarrollar la virtualidad en investigación especialmente en la educación superior y de esta forma responder concretamente a necesidades de transformación de la realidad. | ||
521 | _aDirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación. | ||
650 | _2Ciencias de la Educación | ||
653 | _aEDUCACION VIRTUAL | ||
653 | _aINTERNET | ||
653 | _aAPLICACIONES EN EDUCACION | ||
653 | _aINVESTIGACION | ||
653 | _aAUTOFORMACION | ||
653 | _aTEORIA | ||
942 |
_2ddc _cBK _n0 |
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999 |
_c3522 _d3522 |