000 | 02477nam a22003377a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | OSt | ||
005 | 20240816143700.0 | ||
008 | 240517b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a978-9191-82-X | ||
040 |
_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada ciencias de la Educación _eRDA |
||
041 |
_aspa _hspa |
||
082 |
_221 _a371.897 |
||
092 |
_a371.897 _SD562t |
||
100 |
_aDido, Juan Carlos _eAutor _94443 |
||
245 |
_aTaller de periodismo : _bPropuesta didáctica para educación básica y media |
||
250 | _aSegunda edición | ||
260 |
_aArgentina; _bNovedades Educativas; _c1999 |
||
300 |
_a170 páginas; _bTapa flexible, cuadros, imágenes; _c13.5 x 19.5 centímetros; _fImpreso _gPequeño |
||
336 |
_2rdaconten _atexto _btxt |
||
337 |
_2rdamedio _ano medio _bn |
||
338 |
_2Volumen _anc |
||
505 | _aÍNDICE: El periodismo en la sociedad - Objetividad y subjetividad del periodismo - Periodismo y medios de comunicación - El periodismo gráfico - Periodismo y literatura - La entrevista - El diario electrónico - Periodismo radiofónico - El programa periodístico - Periodismo de televisión - Medios de comunicación y política | ||
520 | _aEste libro se propone desarrollar un programa de enseñanza del periodismo susceptible de ser implementado en Educación Básica, y que, en el Nivel Superior, puede enmarcarse dentro de la orientación de Ciencias Sociales o bien en la de Arte, Diseño y Comunicación. Se tratan diversas cuestiones vinculadas con el periodismo en general, su función en la sociedad, la responsabilidad del periodista y de los medios, los criterios informativos y los fundamentos de la noticia. A su vez, el taller aborda las particularidades que atañen al periodismo gráfico, radiofónico y televisivo, en secciones diferenciadas para cada uno. También se expone la relación de los medios con la publicidad, la política y la vida privada. En concordancia con el carácter de "taller" que propone el libro, se trabaja cada punto complementado con actividades didácticas para los alumnos (más de ciento cincuenta propuestas) y bibliografía seleccionada que ofrece perspectivas novedosas para las cuestiones planteadas. | ||
521 | _aDirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación. | ||
650 | _2Ciencias de la Educación | ||
653 | _aPERIODISMO | ||
653 | _aEDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA | ||
653 | _aPERIODISMO GRÁFICO | ||
653 | _aALUMNOS | ||
942 |
_2ddc _cBK _n0 |
||
999 |
_c3549 _d3549 |