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020			_a987-538-086-5
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
082			_221 _a372.21
092			_a372.21 _SM829e
100			_aPorstein, Ana María _eAutor _93361
245			_aEXPRESIÓN CORPORAL POR UNA DANZA PARA TODOS: _bLas experiencias y reflexiones
250			_aPrimera edición - 2009
260			_aBuenos Aires; _bNOVEDUC; _c2009
300			_a142 páginas; _bTapa flexible; _c26 x 17 centímetros; _fImpreso _gMediano
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano medio _bn
338			_2Volumen _anc
505			_aÍNDICE.- 1. Datos para una historia de la expresión corporal. 2. Aquietando la inquietud... ¿una tarea más? 3. Expresión corporal. 4. El arte en la educación: expresión corporal, 5. ¡Arriba el telón! Taller de teatro y pantomima.
520			_aEste tomo crea un espacio para conocer experiencias y reflexiones de la expresión corporal en la educación infantil desde distintas perspectivas: Un cuerpo narrador de la propia historia de huellas tónico-emocionales. Sensible, capaz de hablar sin palabras y capaz de apoyar a la palabra, dándole sentido. Un cuerpo modelado socialmente y, a la vez, desafiantemente personalizado a partir de la vivencia individual de situaciones expresivas. El cuerpo de los niños y de las niñas, tanto como el cuerpo de los docentes que los acompañan en las prácticas corporales expresivas. Los docentes, cuya concepción del cuerpo y de la competencia lúdico-expresiva de los niños determina el estilo de participación durante los momentos dedicados a la práctica de la expresión corporal. El particular estilo de participación que se debe desplegar, "teniendo como eje la situación de alteridad que es creadora y formadora a la vez". La participación del docente con los niños se basa en una "acción matriz de lenguaje y comunicación", no sólo a través de consignas, sino también a través de una "resonancia" interna que le permita vibrar con los hallazgos de los niños desde los cuales surgirán nuevos puntos de partida para continuar el itinerario didáctico.
521			_aDirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación.
650			_2Ciencias de la Educación
653			_aEDUCACION INICIAL
653			_aJARDIN MATERNAL
653			_aENSEÑANZA
653			_aDIFICULTAD DE APRENDIZAJE
653			_aENSEÑANZA
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