000			02344nam a22003137a 4500
003			OSt
005			20240905143212.0
008			240905b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a987-538-036-9
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
043			_aspa
082			_221 _a411
092			_a411 _SC164c
100			_aCalmels,Daniel _eAutor _94742
245			_aEL CUERPO EN LA ESCRITURA
250			_aPrimera Edición
260			_aArgentina; _bNOVEDADES EDUCATIVAS; _c1998
300			_a138 páginas; _bTapa flexible,dibujos. _c20 x 14 centímetros; _fImpreso _gPequeño
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano mediado _bn
338			_2Volumen _anc
505			_a1.INTRODUCCIÓN,2.CUERPO Y PALABRA,3.LA MANO,4.TRAZOS MANCHA LINEA,5.EL ESPACIO DEL TRAZO,6.DE LA MARCHA AL TRAZO,7.DESLIZAMIENTO,8.EL GARABATO,9.MONOGRAMA,10.FIRMA.
520			_aÉstas han sido décadas durante las cuales psicomotricistas, psicopedagogos y (psico) terapeutas del lenguaje dimos ingreso a la subjetividad, entendiéndola como efecto de lo intersubjetivo. Esta concepción llevó al trabajo interdisciplinario y a lo que ha dado en llamarse transdisciplinariedad. El texto de Daniel Calmels sintetiza un tiempo de elaboración sobre la propia práctica y acerca de las relaciones con otras disciplinas que conducen a las conceptualizaciones referidas a esos "objetos" que surgen al pensar el sujeto-niño, adolescente, adulto- sujetado y puesto, generalmente por otros, en el lugar de la consulta. Hay un reconocimiento en el sentido de que nuestras disciplinas bordean constantemente, la cuestión normativa junto a la problemática de la libertad expresiva. En el texto el planteo es claro: acompañamos para el logro de producciones con firma de cada autor y por eso, cuestiona la titularidad del cuaderno que, en los hechos, constituye un tema a repensar en el marco de la conducción de los aprendizajes. En relación a la idea precedente se preocupa certeramente por el resguardo de la identidad implicado en el manejo que el sujeto haga de su trazo, de la forma y del lugar en que lo traza. Zulema Rosenbaum
521			_aDirigido a jóvenes,profesionales.
650			_aCiencias de la Educación _91331
653			_aPALABRA,CUERPO.
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c3855 _d3855