000 | 02730nam a22003017a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20240909142917.0 | ||
008 | 240909b |||||||| |||| 00| 0 eng d | ||
040 |
_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA |
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041 |
_aspa _hspa |
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043 | _aspa | ||
082 |
_221 _a411 |
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092 |
_a411 _SV176m |
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100 |
_aValladares,Rodríguez Otto _eAutor _94763 |
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245 | _aMANUAL DE ORTOGRAFÍA | ||
250 | _aPrimera Edición | ||
260 |
_aPerú; _bMANTARO; _c1999 |
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300 |
_a542 páginas, _bTapa flexible. _c20.5 x 14.5 centímetros; _fImpreso _gMediano |
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336 |
_2rdaconten _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedio _ano mediado _bn |
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338 |
_2Volumen _anc |
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505 | _a1.LENGUA Y ORTOGRAFÍA,2.ORTOGRAFÍA DE LA LENGUA ESPAÑOLA,3.ORTOGRAFÍA DE LA LETRA,4.ORTOGRAFÍA DE LA SÍLABA,5.ORTOGRAFÍA DE LA PALABRA,6.ORTOGRAFÍA DE LA ORACIÓN,7.CASOS ESPECIALES DE ESCRITURA DE PALABRAS | ||
520 | _aMANUAL DE ORTOGRAFÍA es un texto actualizado, de carácter general, teórico y práctico, sobre los principales problemas ortográficos de la lengua española consideran- do sus causas más profundas y trascendentes. Basándose en los nuevos planteamientos pedagógicos sobre la enseñanza del lenguaje, el autor desarrolla coherentemente la siguiente propuesta: que el dominio integral de la ortografía del español se adquiere únicamente al leer, escribir y elevar permanentemente nuestro nivel cultural. En consecuencia, incide en el conocimiento y la aplicación de norma ortográfica sólo como un medio auxiliar y complementario. En el texto se desarrolla una interesante metodología de aprendizaje de la ortografía castellana a partir de principios lingüísticos. Al concluir el tratamiento de cada tema, se proporciona una cantidad apreciable de ejercicios seleccionados, teniendo en cuenta las vivencias, necesidades e intereses de sus probables usuarios. Además, tales ejercicios se ofrecen debidamente graduados, en gran parte, con palabras de vocabulario básico, de nivel intermedio y de nivel avanzado. Aquí se puede notar claramente que el autor asume una experiencia agradable y cotidiana, pero con un nivel adecuado de reflexión. En el presente manual, el autor sistematiza sus experiencias obtenidas en la docencia universitaria, por lo que ofrece un texto de gran utilidad para el público interesado. Por lo demás, Otto Valladares ya es reconocido por su Manual de Redacción Administrativa y actualmente trabaja en la preparación de su tercer libro: Enseñanza del Lenguaje. | ||
521 | _aDirigido a jóvenes,profesionales. | ||
650 |
_aCiencias de la Educación _91331 |
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653 | _aORTOGRAFÍA,LENGUA,LETRA,SÍLABA,PALABRA. | ||
942 |
_2ddc _cBK _n0 |
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999 |
_c3883 _d3883 |