000			02337nam a22003137a 4500
003			OSt
005			20240913142825.0
008			240913b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a2-1-90
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
043			_aspa
082			_221 _a418.4
092			_a418.4 _SP912m
100			_aVallejo,de Bolivar Gaby _eAutor _94808
245			_aMANUAL DEL PROMOTOR DE LECTURA
250			_aPrimera Edición
260			_aLa Paz; _bTEDDY; _c1990
300			_a159 páginas; _bTapa flexible,imagenes. _c21 x 15.5 centimetros; _fImpreso _gMediano
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano mediado _bn
338			_2Volumen _anc
505			_a1.INTRODUCCIÓN,2.LA PROBLEMÁTICA DE LA LECTURA,3. EL PROMOTOR Y ANIMADOR DE LECTURA,4.DINÁMICA DEL PROMOTOR DE LECTURA,5.DINÁMICA DEL PROMOTOR DE LECTURA CON LAS ESCUELAS,6.DINÁMICA DEL PROMOTOR DE LECTURA EN LA COMUNIDAD.
520			_aEl libro presentado bajo el nombre "Manual del promotor de lectura", es el resultado de varios años de experimentación en el área de promoción de libros, desde la Biblioteca. El Departamento de Promoción de Lectura de la Biblioteca del Centro Pedagógico y Cultural de Portales, Cochabamba, Bolivia, inició esta actividad con pequeñas experiencias de promoción de lectura, como ser: Libros en las Plazas; Hora del Cuento; Cursillos de Literatura Infantil para Maestros. Pero, poco a poco, fue ampliando su área de acción, abarcando la escuela y la comunidad misma. Incorporó así a su programación, a profesores de distintos establecimientos escolares que hoy se han constituido en verdaderos agentes de los planes anuales, y a niños, de distintos barrios que en sucesivas experiencias se constituyeron en dinámicos enlaces del libro con otros niños.Los varios años de permanencia de algunos programas, han generado un fuerte nivel de motivación en personas que ahora trabajan en los distintos programas de promoción de lectura del Centro Portales. Además, ha dado lugar a la búsqueda, cada vez nueva y grata, de creativos canales de promoción de lectura.
521			_aDirigido a jóvenes,profesionales.
650			_aCiencias de la Educación _91331
653			_aLECTURA,DINAMICA,COMUNIDAD.
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c3934 _d3934