000			02633nam a22003137a 4500
003			OSt
005			20240913151012.0
008			240913b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a978-84-96571-91-4
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
043			_aspa
082			_221 _a418.4
092			_a418.4 _SR562c
100			_aRiestra,Dora _eAutor _94810
245			_aLAS CONSIGNAS DE ENSEÑANZA DE LA LENGUA _bUn análisis desde el interaccionismo socio-discursivo
250			_aPrimera Edición
260			_aArgentina; _bMIÑO Y DÁVILA; _c2008
300			_a334 páginas; _bTapa flexible. _c23 x 14.5 centímetros; _fImpreso _gMediano
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano mediado _bn
338			_2Volumen _anc
505			_a1.LENGUA,LENGUAJE Y PENSAMIENTO HUMANO,2.ENSEÑANZA DE LAS LENGUAS,DIDÁCTICAS DE LAS LENGUAS,3.MARCO EPISTEMOLÓGICO GENERAL,4.LA INVESTIGACIÓN REALIZADA:LAS CONSIGNAS DE TRABAJO EN EL ESPACIO SOCIO-DISCURSIVO DE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA,5.EL ANÁLISIS DEL CONTENIDO DE LAS CLASES,6.EL ANAÁLISIS DEL DISCURSO DIDÁCTICO:LAS CLASES COMO TEXTOS,7.EL ANÁLISIS DE LAS REPRESENTACIONES DE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA,8.¿QUÉ MOVILIZA UNA CONSIGNA?,9.ANALIZAR LAS CONSIGNAS DESDE LA TEORIA DE LA ACTIVIDAD
520			_aPara evitar los escollos del aplicacionismo, los intentos de investigación-intervención en el terreno escolar buscan poner en evidencia, por una parte, las características reales de las situaciones de enseñanza y de aprendizaje así como la naturaleza de los problemas que allí se plantean, pretendiendo, por otra parte, concebir y poner en práctica nuevos métodos y nuevos instrumentos didácticos con la cooperación de los enseñantes... La obra que Dora Riestra nos propone se inscribe perfectamente en este movimiento, ofreciendo un aporte importante y original al mismo tiempo... Ha realizado un gran trabajo de investigación y de síntesis teórica debido, por un lado, a lo fundamental que resulta su anclaje en la "teoría de la actividad" de Leontiev y, por otro lado, al interés y la utilidad -para el enriquecimiento del Interaccionismo socio-discursivo- de aportes teóricos no tenidos suficientemente en cuenta... Es la integración original de lineamientos diferentes lo que le ha permitido elaborar la notable re-conceptualización del estatus de las consignas.Jean-Paul Bronckart
521			_aDirigido a jóvenes,profesionales.
650			_aCiencias de la Educación _91331
653			_aDIDÁCTICA,PENSAMIENTO,LENGUA,INVESTIGACIÓN.
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c3936 _d3936