000			02344nam a22003137a 4500
003			OSt
005			20240924145220.0
008			240924b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a4-1-2181-07
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
043			_aspa
082			_221 _a498.983 23
092			_a498.983 23 _SG633a
100			_aGomez,Bacarreza Donato _eAutor _94797
245			_aAPRENDAMOS EL IDIOMA QUECHUA...JUGANDO
250			_aPrimera Edición
260			_aEl Alto; _bCOPACABANA; _c2008
300			_a80 páginas; _bTapa flexible,dibujos. _c20.5 x 15.5 centímetros; _fImpreso _gMediano
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano mediado _bn
338			_2Volumen _anc
505			_a1. Llaxtanchis Nuestra ciudad,2.Parlarikunachis - Nuestra comunicación,3.Yachayninchis - Nuestro conocimiento,4.Pachanchis- Nuestro tiempo,5.Jallp'anchis - Nuestra tierra,6.Ukhunchis - Nuestro cuerpo,7.Uywanchis Sach'anchis - Nuestro ganado y plantas,8.Mikhuyninchis - Nuestras comidas,9.Rayminchis - Nuestras fiestas,10.Wiphalanchis - Nuestros símbolos,11.Conjugación de verbos
520			_aComo Presidente de la Academia Boliviana de Lenguas Nativas ABOLENA presento a consideración del público el nuevo texto de aprendizaje del idioma aymara y del quechua conforme a las características lingüísticas de cada cultura. La enseñanza de los idiomas originarios en nuestro medio todavía no ha alcanzado la sistematización, metódica ni pedagógica que permita adquirir un mínimo de competencia comunicativa a nivel oral y escrito del idioma en menor tiempo. A la inversa de las lenguas extranjeras, la enseñanza de los idiomas nativos es por lo general, poco menos que despreciada pero no ignorada. Más aún, el uso de las lenguas está condicionado ideológicamente; así en algunos casos, vemos a personas alienadas y aculturadas, quienes no valoran su propia cultura porque existe el auto odio a las costumbres de la cosmovisión andina, por eso utilizan el español como único instrumento de comunicación con la estructura sintáctica del aymara y del quechua.
521			_aDirigido a jóvenes,profesionales.
650			_aCiencias de la Educación _91331
653			_aCOMUNICACIÓN,CONOCIMIENTO,COMIDAS,SIMBOLOS.
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c4012 _d4012