000			01955nam a22003257a 4500
003			OSt
005			20241007102308.0
008			241007b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a987-538-017-2
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
082			_221 _a370.070.483 2
092			_a370.070.483 2 _SD562m
100			_aDido, Juan Carlos _eAutor _94443
245			_aMANUAL DEL PEQUEÑO PERIODISTA ILUSTRADO: _bFundamentos y propuestas para el segundo ciclo
260			_aBuenos Aires; _bNOVEDUC; _c2000;
300			_a89 páginas; _bTapa blanda; _c26x17 centímetros; _fImpreso; _gGrande;
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano mediado _bn
505			_aCapítulo I. Periodismo, conocimiento, comunicación Capítulo II. Periodismo gráfico Capítulo III. Radio y periodismo Capítulo IV. Periodismo radiofónico.
520			_aEn este libro, el autor destaca el valor del periodismo en el ámbito escolar, tanto en su aspecto receptivo como productivo. Luego de haber publicado Taller de periodismo, destinado a profesores y alumnos de escuelas de enseñanza media, Dido ofrece al maestro de educación básica un completo material que incluye la fundamentación teórica del periodismo en la educación, variadas propuestas de actividades para el segundo ciclo en torno al periodismo gráfico y radiofónico, y una selección de textos de estudiosos y profesionales del periodismo en donde el docente podrá ampliar su mirada sobre un tema que, en palabras del autor, es para la escuela "inevitable e irresistible, pero, sobre todo, interesante".
521			_aDirigido a lectores interesados: jóvenes, profesionales, investigadores, estudiantes, docentes.
650			_2Ciencias de la Educación
653			_aPERIODISMO
653			_aCOMUNICACIÓN
653			_aCONOCIMIENTO
653			_aRADIOFÓNICO
653			_aRADIO
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c4199 _d4199