000			01781nam a22003257a 4500
003			OSt
005			20241008105739.0
008			241008b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a4-1-1680-04
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
082			_221 _a370
092			_a370 _SC7351.m
110			_bComisión Episcopal de Educación _95136
245			_aIII CONGRESO EDUCATIVO DE LA IGLESIA CATÓLICA: _b"RESPETO A LOS PRINCIPIOS ÉTICOS E ILUMINACIÓN DE LOS VALORES EVANGÉLICOS"
260			_aLa Paz; _bPRESENCIA; _c2004;
300			_a449 páginas, _bTapa blanda; _c28x21 centímetros; _fImpreso; _gGrande;
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano mediado _bn
505			_aI. Evaluación de Contexto II. Evaluación de la Reforma Educativa III. Evaluación del II Congreso Educativo de la Iglesia Católica (II CEIC) IV. III Congreso Educativo de la Iglesia Católica: Ponencias y Tratamiento Temático V. Propuestas de Ejecución al 2008.
520			_aEn suma, el gran desafío consiste en: Contribuir a que la humanización plena, inspirada en la Pedagogía de Jesús, sea el modelo viable para el desarrollo de una antropología del espíritu y una educación integradora e integral de las ciencias, las artes, las culturas, las tecnologías y la productividad, en favor de la re-evolución de la conciencia de todas y todos los bolivianos.
521			_aDirigido a lectores interesados: jóvenes, profesionales, investigadores, estudiantes, docentes.
650			_2Ciencias de la Educación
653			_aEVALUACIÓN
653			_aREFORMA EDUCATIVA
653			_aIGLESIA CATÓLICA
653			_aEDUCACIÓN ALTERNARTIVA
653			_aPARADIGMAS
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c4222 _d4222