000 03745nam a22003137a 4500
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015 _a2-1-175-07
040 _aBiblioteca Especializada de Derecho
_bspa
_cBiblioteca Especializada de Derecho
_eRDA
041 _aspa
_hspa
043 _as-bo
082 _221
_a320.984
092 _a320.984
_SA173b
100 _aAcebey, Riglos Gonzalo Ramiro
_eIngeniero
_94635
_cAutor
245 _aBASES PARA UNA NUEVA POLITICA DE FRONTERAS:
250 _aPrimera Edición
260 _aCochabamba-Bolivia
_bColorgraf Rodriguez;
_c2007
300 _a196 páginas;
_bTapa flexible.
_c21 x 15.5 centímetros;
_fImpreso
_gPequeño
336 _2rdaconten
_atexto
_btxt
337 _2rdamedio
_ano mediado
_bn
338 _2Volumen
_anc
505 _a1.Presentación --2. Prólogo --3.PRIMERA PARTE --1. FUNDAMENTOS Y ELEMENTOS PRIMORDIALES --II. ASPECTOS GENERALES Y ASPECTOS ESPECIFICOS --3.III PLANTEAMIENTO DE LA PRIORIDAD E INTERES NACIONAL --4. IV. LA TRASCENDENCIA Y RELEVANCIA --5.V. LA MAGNITUD --1. LA VULNERABILIDAD --2. EL IMPACTO --VI. LA FACTIBILIDAD --VII. SU VIABILIDAD -- VIII. LAS FUENTES DE CONOCIMIENTO -- XI. SU ACCESIBILIDAD Y UTILIDAD -- X. LA PRACTICA SOCIAL -- XI. LINEAS DE Y DEMANDA INSTITUCIONAL DE LA EAEN -- XII. GRADO DE PREFERENCIA INDIVIDUAL -- XIII. ELEMENTOS MINIMOS PARA UNA APROXIMACION CLARA AL OBJETO DE ESTUDIO -- XIV. ELEMENTOS INDISPENSABLES -- SEGUNDA PARTE -- XV. TEMA Y COMPONENTES -- 1.- SEGURIDAD - DEFENSA - DESARROLLO --2.- POLITICA - PLANEAMIENTO ESTRATEGICO -- 3.- SOBERANIA --4.- FRONTERAS --- 5.- RESGUARDO Y POTENCIAMIENTO FRONTERIZO --6.- PLAN NACIONAL DE ESTADO --7.- FRONTERAS DESCUIDADAS Y ABANDONADAS - DESPROTECCIÓN PENETRACION, ALIENACION, INVASION = PERDIDA TERRITORIAL --8.- CREAR Y MANTENER FRONTERAS VIVAS - INTEGRACION CAUSA: NO HAY FRONTERAS VIVAS INTEGRADAS DESCUIDO - ABANDONO - NO HAY RESGUARDO NO HAY INTEGRACION --EFECTO: PERDIDA TERRITORIAL - INVASION Y PENETRACIÓN -- 9.- ANTECEDENTES DE LA PROPUESTA -- 10.- PLANTEAMIENTO O FORMULACION DE LA PROPUESTA -- 11.- JUSTIFICACION DE LA PROPUESTA -- 12.- PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS -- OBJETIVO GENERAL -- OBJETIVO ESPECIFICO SINTESIS. -- 13.- METODO DE INVESTIGACION -- 14.- ESTRATEGIAS DE INTERVENCION PARA SOLUCIONAR LA PROPUESTA -- BASES -- ANEXOS -- BOBLIOGRAFIA
520 _aLas propuestas más concretas, de dimensión operativa, deben ser analizadas en talleres de trabajo, también específicos. A nosotros nos valorar y respaldar el contenido ideológico del trabajo. Lo hacemos contentos porque una persona a quien consideramos en forma especial, concrete en un texto bien escrito, y útil, la investigación que realizó, durante muchos años. No es posible valorar la inteligencia de las personas sin contar con los medios objetivos que revelen ese nivel intelectual. Los que no escriben nada, lamentablemente, no tienen nada para perpetuar su talento, en la hipótesis que ese nivel humano fuera real. Gonzalo ha sido profesor universitario, asesor de Ja Escuela de Altos Estudios Nacionales, alto funcionario de YPFB. Su pasión por la integridad territorial de Bolivia, surge de su experiencia, de su contacto directo, total con la realidad. Lo que ha visto, sirve de impulso y al mismo tiempo de grave desafio para escribir y en consecuencia trabajar y luchar por un país digno de ser habitado.
521 _aDirigido a los estudiantes academicos universitarios, investigadores, lectores y preofesionales y en publico en general.
650 _aHistoria Pilitíca y Naciones Originarias
_91331
653 _aACTORES POLITICOS EN LA ESCENA ESCOLAR,MALVINAS,DIMENSIONES PEDAGÓGICAS.
942 _2ddc
_cBK
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999 _c4307
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