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020 _a4-1-386-01
040 _aCCE
_bspa
_cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación
_eRDA
041 _aspa
_hspa
043 _aspa
082 _221
_a301.84
092 _a301.84
_SY19a
100 _aYampara, Huarachi Simón
_eAutor
_92023
245 _aEL AYLLU Y LA TERRITORIALIDAD EN LOS ANDES
250 _aPrimera Edición
260 _aEl ALto;
_bGARZA AZUL;
_c2001
300 _a2007 páginas;
_bTapa flexible.
_c21 x 16 centímetros;
_fImpreso
_gMediano
336 _2rdaconten
_atexto
_btxt
337 _2rdamedio
_ano mediado
_bn
338 _2Volumen
_anc
505 _a1. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD LABORAL,2.TERRITORIALIDAD ANDINA Y SU CONCEPTUALIZACIÓN,3.HISTORIA, ORDENAMIENTO DEL AYLLU “CHAMBI GRANDE” Y SUS PROBLEMAS,4.EJERCICIO TERRITORIAL DEL AYLLU,5.REFUNCIONALIZACIÓN DEL AYLLU,6.CONCLUSIONES.
520 _a"Una interesante búsqueda de reconceptualización de términos como el Ayllu -Marka, Sayaña, etc. [Con esas herramientas] Yampara somete a la crítica a los principales andinistas que se ocupan del problema de los territorios andinos, destacando sus aciertos y debilidades... recoge la experiencia histórica del ayllu Chambi Grande, donde se destacan el ordenamiento y la administración territorial del ayllu en diferentes coyunturas históricas, como el periodo "pre 52", "post 52" y la época contemporánea. Aquí es interesante la experiencia de la refuncionalización de Chambi Grande...., el ejercicio en el manejo de su territorialidad, en relación a la ocupación espacial (urbana rural), [ecosistemas / pisos ecológicos), es fruto de una investigación de varios años, digno de destacar, en la línea de la autorreflexión y sociología aplicada." (Ticona, A., Esteban 2000)
521 _aDirigida a jóvenes,profesionales.
650 _aCiencias de la Educación
653 _aHISTORIA,MOTIVACIÓN,ECOLÓGICOS.
942 _2ddc
_cBK
_n0
999 _c4480
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