000			01926nam a22003257a 4500
003			OSt
005			20241105140844.0
008			241105b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a84-309-4085-5
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
043			_aspa
082			_221 _a301
092			_a301 _SC8425s
100			_aCoster,de Michel _eAutor _95400
245			_aINTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA
250			_aPrimera Edición
260			_aMadrid; _bTECNOS; _c2001
300			_a329 páginas; _bTapa flexible. _c21.5 x 13.5 centímetros; _fImpreso _gMediano
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano mediado _bn
338			_2Volumen _anc
505			_a1. LA PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA,2.ANÁLISIS CONCEPTUAL DE LA REALIDAD SOCIAL,3.LA ACCIÓN SOCIAL A NIVEL DE GRUPOS SOCIALES,4.LA ACCIÓN SOCIAL A NIVEL SOCIETARIO,5.INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA,6.MOVILIDAD Y POSICIÓN SOCIALES.
520			_aLa razón de ser de esta obra radica en el deseo pedagógico de crear un texto introductorio de sociología general, destinado no sólo a estudiantes sino a todas aquellas personas que busquen comprender lo que de verdad está en juego en las relaciones humanas, para sacar partido de ellas mediante acciones o políticas más apropiadas. A tales efectos, los autores han evitado cargar su texto con un aparato conceptual demasiado pesado. Han optado, pues, por reconstruir el ámbito sociológico a partir de tres nociones fundamentales: la comunicación, el poder y el papel que mantenemos en la vida cotidiana, las cuales bastan para dar cuenta del entramado social de la acción humana.
521			_aDirigido a jóvenes,profesionales.
650			_aCiencias de la Educación
653			_aSOCIOLÓGICA,PARADIGMAS,CIENCIAS SOCIALES.
700			_aBAWIN,BERNADETTE, PONCELET, MARC LEGROS _eCoautores _95401
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c4537 _d4537