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020			_a950-12-6118-2
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
082			_221 _a370.7
092			_a370.7 _SAk67a
100			_aAkoschky, Judith _eAutor _95644
245			_aArtes y escuela: _bAspectos curriculares y didácticos de la educación artística
250			_aPrimera Edición 1998, Tercera Reimpresión 2005;
260			_aBuenos Aires; _bPAÍDOS; _c2005;
300			_a328 páginas; _btapa blanda; _c22x16 centímetros; _fImpreso; _gMediano;
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano mediado _bn
505			_a1. Reflexiones sobre el lugar de las artes en el curriculum escolar 2. Enseñar plástica en la escuela: conceptos, supuestos y cuestiones 3. El lenguaje teatral en la escuela 4. Música en la escuela, un tema a varias voces 5. La Expresión Corporal va a la escuela 6. Notas acerca de la evaluación en las disciplinas artísticas: el caso de la educación plástica 7. La educación por el arte.
520			_aEl propósito de esta obra es ofrecer a maestros y profesores, tanto en ejercicio como en etapa de formación, algunas reflexiones, líneas de análisis y propuestas que les permitan repensar la tarea que en el área de la educación artística se realiza actualmente en nuestras escuelas. El lenguaje teatral, la música, la expresión corporal y la experiencia visual son objeto de desarrollos que se basan en la convicción de que la escuela puede y debe ser un lugar capaz de ofrecer buenas oportunidades para enriquecer tanto la formación artística de niños y jóvenes como su capacidad para producir y disfrutar de expresiones estéticas. Artes y escuela identifica algunas de las preocupaciones actuales en torno de la inclusión de la enseñanza artística en el currículum escolar y focaliza la reflexión en algunos aspectos y propuestas que es necesario considerar cuando se piensan estas disciplinas y su enseñanza en contextos escolares. Cada capítulo rastrea historia, da cuenta del presente e imagina futuros; en todos ellos se refleja la realidad de nuestras escuelas, sus límites y sus posibilidades.
521			_aDirigido a lectores interesados: jóvenes, profesionales, investigadores, estudiantes, docentes.
650			_2Ciencias de la Educación
653			_aCURRICULUM
653			_aESCOLAR
653			_aARTES
653			_aMÚSICA
653			_aEDUCACIÓN
653			_aLENGUAJE
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