000 | 02522nam a22003377a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20241213095631.0 | ||
008 | 241213b |||||||| |||| 00| 0 eng d | ||
020 | _a950-808-408-1 | ||
040 |
_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA |
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041 |
_aspa _hspa |
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082 |
_221 _a306.3 |
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092 |
_a306.3 _SP964f |
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100 |
_aPuiggrós, Adriana; Gagliano, Rafael _eDirectores _95667 |
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245 |
_aLA FÁBRICA DEL CONOCIMIENTO: _bLos saberes socialmente productivos en América Latina |
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250 | _aPrimera Edición 2004; | ||
260 |
_aArgentina; _bHOMO SAPIENS; _c2004; |
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300 |
_a238 páginas; _bTapa blanda; _c22x16 centímetros; _fImpreso; _gMediano; |
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336 |
_2rdaconten _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedio _ano mediado _bn |
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505 | _aCAPÍTULO 1. Consideraciones teóricas CAPÍTULO 2. La Historia de SIAM CAPÍTULO 3. Alumnos y aprendices, entre el agro y la industria CAPÍTULO 4. SIAM y los Saberes Socialmente Productivos | ||
520 | _aLa fábrica del conocimiento es el resultado del trabajo de campo de la investigación «Los saberes socialmente productivos en Amé- rica Latina» y el seminario permanente de APPEAL que dirige la Dra. Adriana Puiggrós. El texto recorre la historia de la empresa SIAM, metáfora del proyecto industrializador truncado de la Argentina, haciendo un análisis exhaustivo y pormenorizado de la relación entre educación, trabajo y producción, con énfasis en las problemáticas de producción de saberes del trabajo en nuestro país. La tesis sostenida hace centro en las dificultades de la cultura argentina para conceder un lugar trascendente a los saberes socialmente productivos, su transmisión generacional y sus consecuencias para acordar un proyecto de desarrollo social y productivo sustentable. A partir de las voces de los trabajadores y ex trabajadores de la cooperativa CIAM -ex empresa SIAM-, vecinos y demás sujetos vinculados a la legendaria fábrica del barrio de Piñeiro (Avellaneda), los autores se proponen recuperar las trayectorias pedagógicas en su vínculo con el trabajo y la producción, investigando los obstáculos y las alternativas que enfrentamos los argentinos en tiempos de crisis. | ||
521 | _aDirigido a lectores interesados: jóvenes, profesionales, investigadores, estudiantes, docentes. | ||
650 | _2Ciencias de la Educación | ||
653 | _aINDUSTRIA | ||
653 | _aALUMNOS | ||
653 | _aAPRENDICES | ||
653 | _aSABERES | ||
653 | _aHISTORIA | ||
942 |
_2ddc _cBK _n0 |
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999 |
_c4942 _d4942 |