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020			_a978-99974-5931-2
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
043			_aspa
082			_221 _a370.1
092			_a370.1 _SAL473d
100			_aAlvarez, De Zayas Carlos _eAutor _93307
245			_aDIDÁCTICA ELEMENTAL
250			_aDecima Edición;
260			_aCochabamba; _bKIPUS; _c2018
300			_a146 páginas; _bTapa flexible. _c21 x 15 centímetros; _fImpreso _gMediano
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano mediado _bn
338			_2Volumen _anc
505			_a1.CARACTERIZACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE,2.LA UNIDAD TEMÁTICA,3.LA CARACTERIZACIÓN METODOLÓGICA DE LA UNIDAD TEMÁTICA,4.EL DESARROLLO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE: UNIDAD DE FORMACIÓN
520			_aLa obra Didáctica Elemental en su décima edición es un libro que expresa los fundamentos de la Didáctica y que explica con todo el rigor de una ciencia el proceso de enseñanza aprendizaje (PEA). En los materiales que conocemos de la Reforma Educativa, supuestamente apoyados en una concepción constructivista (1994), hemos observado que se usan indistintamente conceptos de distinta naturaleza en una misma clasificación, como pueden ser el proyecto de aula y la biblioteca del aula, lo cual tiende a confundir a los lectores. Este embrollo teórico ha ayudado en gran medida al desprestigio de dicho proceso de Reforma, que se supone supere en la teoría que surja como consecuencia de la nueva ley de Educación "Avelino Siñani, Elizardo Pérez". La intención de esta obra es contribuir al desarrollo de dicha teoría.
521			_aDirigido a jóvenes,profesionales.
650			_aCiencias de la Educación
653			_aDIDÁCTICA.
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c4979 _d4979