| 000 | 01912nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BO-EaUP | ||
| 005 | 20251120185231.0 | ||
| 008 | 251120t2018 bo ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 |
_aBiblioteca IPE _bspa _cBiblioteca Ingeniería en producción empresarial _eRDA |
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| 041 |
_aspa _hspa |
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| 043 | _as-bo | ||
| 082 |
_221 _a530 |
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| 092 |
_a530 _SA473f |
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| 100 |
_aAlvarez Cossío, Alfredo _eAutor _96089 |
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| 245 |
_aFísica mecánica / _cAlfredo Alvarez cossio |
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| 260 |
_aLa paz - Bolivia ; _c2018 |
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| 300 |
_a490 páginas ; _bIlustraciones, figuras ; tapa blanda 24 x 18 _c24 x 18 centímetros. |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_avolumen _bnc |
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| 505 | _aCapitulo 1. Introducción - Capitulo 2. vectores - Capítulo 3. Cinemática 1- movimiento rectilíneo y parabólico - Capítulo 4. Cinemática 2 - movimiento circular - Capítulo 5. Dinámica y estática - Capítulo 6. Trabajo y energía - Capítulo 7. cantidad de movimiento / Apéndices. | ||
| 520 | _aEl objetivo del texto es llenar el vacío entre la enseñanza secundaria y la universitaria. Para esta última existe una amplia bibliografía en lo que a física se refiere, sin embargo, todos ellos están concebidos de manera de emplear el Cálculo Diferencial e Integral. herramienta matemática que los estudiantes del preuniversitario aún no poseen (al menos en nuestro medio). Por esta razón, en este libro, se exponen los conceptos físicos sin emplear el Cálculo Diferencial e Integral, sino simplemente la variación por incrementos. | ||
| 521 | _aEl libro esta orientado fundamentalmente a estudiantes del pre-universitario y estudiantes del ciclo medio, | ||
| 546 | _aEspañol | ||
| 653 | _aFÍSICA | ||
| 653 | _aMECÁNICA | ||
| 653 | _aCÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL | ||
| 700 |
_aHuayta Condori, Eduardo _eAutor _96090 |
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| 942 |
_2ddc _cBK _n0 |
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| 999 |
_c5392 _d5392 |
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