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020			_a978-84-206-7666-1
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
082			_221 _a100.170
092			_a100.170 _SSm642t
100			_aSmith, Adam _eAutor _96355
245			_aLA TEORÍA DE LOS SENTIMIENTOS MORALES
250			_aPrimera edición;
260			_aMadrid - España; _bEditorial Alianza; _c1997;
300			_a588 Páginas; _bTapa flexible, blanco y nego. _c12 x 18 centímetros; _fImpreso; _gPequeño
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano mediado _bn
505			_aPARTE I: De la corrección de la conducta PARTE II: Del mérito y el demérito o de los objetivos de la recompensa y el castigo PARTE III: Del fundamento de nuestros juicios acerca de nuestros propios sentimientos y conducta, y del sentido del deber PARTE IV: Del efecto de la utilidad sobre el sentimiento de la aprobación PARTE V: De la influencia de la costumbre y la moda sobre los sentimientos de la aprobación y la desaprobación moral PARTE VI: Del carácter de la virtud PARTE VII:De los sistemas de la filosofía moral.
520			_aFundador de la economía clásica y autor de "La riqueza de las naciones",Adam Smith (1723-1790) suele ser tenido sólo como economista, pero en el campo de sus intereses intelectuales fue mucho más amplio. Miembro destacado de la Escuela Escocesa de Filosofía Moral y amigo de David Hume, Smith fue un notable moralista, admirador de la severidad estoica y una persona preocupada por las reglas que gobierna la conducta humana . De hecho, la obra en su día le deparó más fama fue La teoría de los sentimientos morales, publicada en 1759. La presente versión de la misma en una traducción que merece el calificativo de "excelente" para Mario Vargas Llosa en la Llamada de la tribu, ofrece el texto integro de la misma. En ella Smith defiende que, de la mezcla ponderada de simpatía hacia los sentimientos ajenos y el amor propio, que no egoísmo, surgen valores morales que en la última instancia hacen posible que individuos interesados en sí mismos pueden convivir en una sociedad justa, pacífica, próspera y libre.
521			_aDirigido a universitarios y profesionales de pre y postgrado.
650			_2Ciencias de la Educación
653			_aSIMPATÍA, CONDUCTA, MORALIDAD, SENTIMIENTOS.
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c5665 _d5665