000			01541nam a22002777a 4500
003			BO-EaUP
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008			260812b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a9788431335991
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
082			_221 _a155.7
092			_a155.7 _SM385e
100			_aMartínez Domínguez, Luis Manuel _eAutor _96367
245			_aEDUCAR LA INTELIGENCIA SENSIBLE _bGuía para padres de hijos con alta sensibilidad
250			_aPrimera edición;
260			_aEspaña; _bEdiciones EUNSA; _c2021
300			_a201 Páginas; _bTapa blanda, blanco y negro, con grafícos. _c15 x 22 Centímetros; _fImpreso; _gMediano;
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano mediado _bn
505			_aPRIMERA PARTE: EVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA SENSIBLE 1. Indicios de la inteligencia sensible 2. Estimación de tu propia inteligencia sensible 3. Valora el potencial de desarrollo de tus hijos 4. análisis de daños SEGUNDA PARTE: EDUCACIÓN SENSIBLE 5. La educación sensible como auto educación 6. Cicatrizar para hacerse más fuerte 7. La educación sensible no es proteger sino desplegar 8. Educación sensible como cultivo de hábitos en conciencia 9. La inteligencia sensible se auto educa, pero requiere de ayuda.
521			_aA estudiantes, universitarios y profesionales.
650			_2Ciencias de la Educación
653			_aAUTOEDUCACIÓN, HÁBITOS, CONCIENCIA, SENSIBILIDAD,
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c5685 _d5685