| 000 | 02654nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | BO-EaUP | ||
| 005 | 20260821161436.0 | ||
| 008 | 260821b |||||||| |||| 00| 0 eng d | ||
| 020 | _a9788494861123 | ||
| 040 |
_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA |
||
| 041 |
_aspa _hspa |
||
| 082 |
_221 _a370.371 |
||
| 092 |
_a370.371 _SW354e |
||
| 100 |
_aWauquiez, Sarah _eAutora, _96426 |
||
| 245 |
_aLA ESCUELA A CIELO ABIERTO, _b200 actividades para educar al aire libre |
||
| 250 |
_aPrimera edición; _bPrimera reimpresión 2021; |
||
| 260 |
_aSevilla - España; _bEdiciones la Traviesa; _c2021 |
||
| 300 |
_a318 Páginas; _bTapa flexible, cuadros, grafícos, fotografías a colores. _c16.5 x 23 Centímetros; _fImpreso _gMediano |
||
| 336 |
_2rdaconten _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedio _ano mediado _bn |
||
| 505 | _aLENGUA, IDIOMAS Y LITERATURA: 1. Abecedario 2. Historias enrolladas 3. Antónimos 4. Cómics de naturaleza 5. Investigaciones sobre animales 6. Refranes y proverbios 7. Tarjetas postales 8. Lecturas animadas 9. Juegos de escritura MATEMÁTICAS Y CIENCIAS NATURALES: 1. Formas Geométricas 2. La hora en la naturaleza 3. Números y simetría 4. Contar y estimar 5. Sucesiones y series 6. Operaciones 7. Calcular con los arboles 8. Cantidades y medidas 9. Árboles increíbles 10. Valor de los árboles | ||
| 520 | _aSe trata de un manual para trabajar al aire libre todas las áreas de conocimiento de educación infantil y primaria e, incluso, secundaría: lengua, idiomas, matemáticas, ciencias naturales, ciencias humanas y sociales, medioambiente, artes plásticas, música, cuerpo, movimiento y educación física. Incluye 200 actividades, distribuidas en 45 secuencias, una introducción pedagógica y recomendaciones prácticas. Está diseñado para que sea fácil y práctico, con muchas fotos explicativas. LA ESCUELA A CIELO ABIERTO está dirigida a docentes de primaria e infantil, pero también para niveles superiores, como secundaria; a acompañantes y docentes de escuelas en la naturaleza, bosques-escuela, aulas del mar, grupos de juego en la naturaleza y centros de pedagogías alternativas, en los que la naturaleza sea recurso educativo y aula; a profesionales de la educación ambiental, equipamientos ambientales, aulas de naturaleza, granjas escuela, etc. y, en general, a familias y a cualquier persona que quiera trabajar con la infancia al aire libre. | ||
| 521 | _aA padres de familia, profesores, universitarios y profesionales. | ||
| 650 | _2Ciencias de la Educación | ||
| 653 | _aHERRAMIENTAS, MOTIVACIÓN, AUTONOMÍA, REFLEXIÓN. | ||
| 942 |
_2ddc _cBK _n0 |
||
| 999 |
_c5778 _d5778 |
||