000 02560nam a22003137a 4500
003 BO-EaUP
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020 _a978-987-667-347-1
040 _aCCE
_bspa
_cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación
_eRDA
041 _aspa
_hspa
082 _221
_a384.3
092 _a394.3
_SL 258g
100 _aLandolfi, Pierina
_eAutora
_96440
245 _aGUÍA PARA FAVORECER EL GUEGO GRUPAL EN NIÑOS Y NIÑAS CON AUTISMO
250 _aPrimera edición;
260 _aBuenos Aires - Argentina;
_bEditorial Bomun;
_c2023
300 _a134 Páginas;
_bTapa blanda, grafícos, dibujos, transcripción blanco y negro.
_c15 x 22 Centímetros;
_fImpreso
_gMediano
336 _2rdaconten
_atexto
_btxt
337 _2rdamedio
_ano mediado
_bn
505 _aCAPÍTULO 1. Generalidades CAPÍTULO 2. Juegos preparatorios CAPÍTULO 3. Juegos de transición hacia una participación activa CAPÍTULO 4. Juegos interactivos CAPÍTULO 5. Juegos de construcción CAPÍTULO 6. Juegos funcionales y símbolos CAPÍTULO 7. Juegos reglados
520 _aSabemos que el juego es una actividad trascendental durante la infancia y la adolescencia. Está íntimamente ligado al disfrute compartido y al despliegue de la creatividad de las personas que participan en él. Jugar es un verbo, es acción, es hacer. Es un derecho humano universal. El juego es vida. Este libro constituye un aporte valiosísimo a todas las personas que tienen oportunidad de relacionarse con un niño o una niña que está dentro del espectro autista. En él encontrarán ideas, propuestas y ejemplos de distintos tipos de juegos. A partir de los conceptos vertidos por las autoras, nos seguimos acercando cada vez más al sueño compartido de una convivencia respetuosa de la diversidad, el ejercicio pleno de los derechos humanos, la participación activa de todas las personas en la sociedad, y la promoción del disfrute compartido y la creatividad humana
_uA niños, padres de familia, profesores, universitarios y profesionales.
650 _2Ciencias de Educación
653 _aPARTICIPACIÓN, ACTITUD, FUNCIÓN, ADAPTACIÓN, MODALIDAD.
700 _asalaberry, Florencia
_eCo-autora;
_96441
700 _aRatti, Villalonga Paloma
_eIlustradora;
_96442
856 _uhttps://www.editorialbonum.com.ar/bo/productos/guia-para-favorecer-el-juego-grupal-en-ninos-y-ninas-con-autismo-pierina-landolfi-florencia-salaberry/?srsltid=AfmBOopSvX1YFT0HOpPSYmmHc12VRFSKJXR8m5EjXYucwL8adgR_D3lL
942 _2ddc
_cBK
_n0
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