000			02556nam a22003017a 4500
003			BO-EaUP
005			20260831171541.0
008			260831b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a978-958-648-396-4
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
082			_221 _a370.9
092			_a370.9 _SB412e
100			_aBedoya, José Iván _eAutor; _96512
245			_aEPISTEMOLOGÍA Y PEDAGOGÍA, _bEnsayo histórico crítico sobre el objeto y método pedagógicos.
250			_aSexta edición; _bReimpresión 2014;
260			_aBogotá - Colombia; _bECOE Ediciones; _c2014
300			_a274 Páginas; _bTapa blanda, transcripción blanco y negro. _c13 x 24 Centímetros; _fImpreso _gMediano
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano mediado _bn
505			_a1. Trayectoria en la pedagogía o acerca de como se ha escrito el texto: Epistemología y pedagogía 2. Pensar la educación para una nueva sociedad 3. La modernidad: contexto-teórico en el que se constituye la pedagogía 4. antecedentes históricos de la pedagogía 5. Constitución de la pedagogía como ciencia 6. Comenio y la modernidad 7. Herbart y la pedagogía sistemática 8. Pedagogía y epistemología: ¿una relación y un debate? 8. Pedagogía como reflexión crítica 10. La actualidad reflexión pedagógica
520			_aLa pedagogía se halla en un continuo proceso de reelaboración y reconstrucción, es una disciplina que no está completamente definida o delimitada, dado su carácter teórico y epistemológico. Desde el punto de vista investigativo, la pedagogía puede entenderse como la disciplina fundante de todo proceso educativo, es decir, más que una metodología para transmitir cualquier saber, su eje es la formación. El libro expone los principales paradigmas de la pedagogía desde la filosofía antigua pasando por la Modernidad hasta la actual hermenéutica, abordando autores como Platón, Comenio, Herbart y Gadamer, entre otros, centrándose en su contexto epistemológico y el relacionado con la Historia de las Ciencias. La obra va dirigida a estudiantes, tanto de pregrado como de posgrado, de las facultades de educación y educadores profesionales
521			_aA universitarios, profesores y profesionales.
650			_2Ciencias de la Educación
653			_aMÉTODO, REFLEXIÓN, CONSTITUCIÓN, MODERNIDAD, CONSTRUCCIÓN.
856			_uhttps://es.scribd.com/document/809252321/37-Epistemiologia-y-Pedagogia-Libro-Completo
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c5889 _d5889