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003			BO-EaUP
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008			260908b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a4-1-2478-11
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA
041			_aspa _hspa
082			_221 _a320.5
092			_a320.5 _SAp639c
100			_aApaza, Calle Iván _eAutor; _96591
245			_aCOLONIALISMO Y CONTRIBUCIÓN EN EL INDIANISMO
250			_aPrimera edición;
260			_aLa Paz-Bolivia; _bEdiciones Pachakuti; _c2011
300			_a159 Páginas; _bTapa blanda, transcripción blanco y negro; _c15 x 21 Centímetros; _fImpreso; _gPequeño;
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano mediado _bn
505			_aI. EL RECORRIDO IDEOLÓGICO DE FAUSTO REINAGA 1. Interpretaciones infundadas 2. Tres etapas II. LA INFLUENCIA DE FANON EN REINAGA 3. Fanon y Reinaga 4. ¿Imitación o mucha influencia? 5. La disgregación del pensamiento europeo 6. La tercera etapa antifanoniana de Reinaga III. INDIANISMO Y "DOS BOLIVIAS" EN FAUSTO REINAGA 7. El indianista boliviano 8. De dos Perú a dos Bolivias 9. El amawta que ama a Bolivia 10. Naciones oprimidas y estados opresores IV. FAUSTO REINAGA Y LA VANGUARDIA DE LA REVUELTA 11. La faena dada por Reinaga 12. La verdadera vanguardia V. DE LA CONCIENCIA A LA REVUELTA 13. El papel de la conciencia histórica 14. Guillermo Carnero Hoke y la conciencia histórica 15. La conciencia histórica VI. SEUDOINDIANISMO VII. EL NEOINDIANISMO EMERGENTE.
520			_aLa obra se inicia con sistemático estudio de análisis interpretativo y descriptivo de los antecedentes básicos de la línea político-ideológica del indianismo, y es más, el presente libro esta estructurado en torno a tres cuestiones del pensamiento indianista, como es: de Fausto Reinaga, Guillermo Carnero Hoke y Ayar Quispe.
650			_2Ciencias de la Educación
653			_aINDIANISMO, PENSAMIENTO, GENERACIÓN, INTELECTUAL.
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c5983 _d5983