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020 _a4-1-3072-18
040 _aCCE
_bspa
_cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación
_eRDA
041 _aspa
_hspa
082 _221
_a370.113
092 _a370.113
_ST593o
100 _aTintaya, Juan M.
_eAutor
_96505
245 _aORIENTACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIOGRAFICA
_bEligiendo mi carrera sabiamente
250 _aPrimera edición;
260 _aLa Paz - Bolivia;
_bTODO SERVICIOS GRAFICOS;
_c2019
300 _a78 Páginas;
_bTapa flexible,sin gráficos, sin dibujos, con cuadros, con imagenes
_c14.5 x 20.5 centímetros;
_fImpreso
_gMediano
336 _2rdaonten
_atexto
_btxt
337 _2rdamedio
_ano mediado
_bn
505 _a1. ¿Qué es la orientación vocacional? 2. ¿Qué factores influyen en la orientación vocacional? 3. Consejos para escoger una carrera universitaria. 4. Cinco pasos para definir tu vocación. 5. Mi plan de vida. 6. Inteligencias múltiples. 7. Test para detectar inteligencias múltiples. 8. Las carreras que ofrece la Universidad Pública de El Alto (UPEA). 9. Carreras que ofrece la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA). 10. Cinco carreras con mayor futuro laboral. 11. Profesiones en peligro de extinción
520 _aLa orientación vocacional : Es un camino de búsqueda de una profesión, ocupación o trabajo que posibilita el desarrollo de la persona y un desarrollo social lo cual esto es básico, elemental y poder adquirir un mayor conocimiento para obtener mejores posibilidad de crecimiento.La orientación vocacional es un proceso dinámico, creativo, complejo, requiere de espacio, tiempo para que el sujeto pueda transitar las diversas etapas.En la orientación se trata de guiar hacia el desarrollo vocacional y profesiográfica en donde una va enfocada en ser guía mientras que la otra se enfoca en elegir la diversidad de profesiones.La presente Obra va dirigida a los estudiantes del nivel Secundaria, a los Docentes, a los Padres de Familia quienes se encuentran en incertidumbre al momento de elegir, guiar y orientar sobre la elección de una carrera o profesión. Esperamos que por medio de esta Obra sean respondidas las interrogantes ¿No sé qué carrera estudiar?, ¿No cuento con recursos económicos?, ¿No cuento con el apoyo de mis padres?, ¿Para Qué voy a estudiar? Estas preguntas demuestran que los estudiantes de secundaria carecen de orientación vocacional y profesiográfica.
521 _aA estudiantes, profesionales, universitarios,
650 _2Ciencias de la Educación
653 _aORIENTACIÓN VOCACIONAL, ELECCIÓN PROFESIONAL, DESARROLLO VOCACIONAL, DESARROLLO PERSONAL
942 _2ddc
_cBK
_n0
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